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長(zhǎng)沙學(xué)校文化建設(shè)

長(zhǎng)沙心理健康主題活動(dòng)進(jìn)校園 打造教育領(lǐng)域一體化服務(wù)體系 公司視頻課程

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木墩

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5月19日,長(zhǎng)沙市教育局聯(lián)合天舟文化股份有限公司舉辦“陽光灑在田野上”心理學(xué)知識(shí)送教活動(dòng)。

紅網(wǎng)長(zhǎng)沙5月19日訊(通訊員邱立霞時(shí)刻新聞?dòng)浾哧悘┍┙袢?,長(zhǎng)沙市教育局聯(lián)合天舟文化股份有限公司舉辦“陽光灑在田野上”心理學(xué)知識(shí)送教活動(dòng)。

19日下午,長(zhǎng)沙市電子工業(yè)學(xué)校校園內(nèi),全體教師齊聚一堂,聆聽華南師范大學(xué)專家團(tuán)隊(duì)帶來的心理講座。此前,永州市教育局與天舟文化共同組織的心理咨詢師講座,在當(dāng)?shù)鼐破鹆艘还山處煖p壓心理指導(dǎo)熱潮。

據(jù)悉,5月初,由澳門城市大學(xué)心理學(xué)教授、博士生導(dǎo)師劉建新主講,以教師情緒調(diào)試與壓力管理為主題的大型線上公益微課成功開課,5000余位一線教育工作者同步接受專業(yè)心理團(tuán)輔。除對(duì)一線教師進(jìn)行心理健康團(tuán)輔外,天舟文化還將于本月下旬主辦系列心理健康講座進(jìn)中小學(xué)活動(dòng),為廣大中小學(xué)生帶去專業(yè)心理健康與教育服務(wù)。

“深耕教育領(lǐng)域是初心,更是使命,我們線上線下布局,就是為了打造教育領(lǐng)域全方位、一體化服務(wù)體系。師生心理壓力是教育事業(yè)迅速發(fā)展不可回避的衍生物,我們除了提供優(yōu)質(zhì)的教育資源,也致力于提供教育系統(tǒng)心理健康品牌化服務(wù),以專業(yè)、專心、專注的心理服務(wù)助力和諧校園、和諧社會(huì)建設(shè)。”天舟文化相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

我校赴長(zhǎng)沙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)參觀校園文化建設(shè) 流量視頻課程

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白宮苴

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為營造我校濃郁且獨(dú)特的校園文化環(huán)境,趁著校園改造擴(kuò)建的時(shí)機(jī),10日,我校領(lǐng)導(dǎo)教師與吉水中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一行赴湖南省示范性高中——長(zhǎng)沙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)參觀。

該校周莊士校長(zhǎng)介紹了學(xué)校歷史、校園規(guī)劃建設(shè)的總體思路。三個(gè)學(xué)校就校園文化建設(shè)的推進(jìn)提出了不同問題,并交換了意見。隨后,一行人走訪參觀學(xué)校有代表性的地方,如教師專業(yè)發(fā)展中心、學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中心、湖湘文化墻、李維漢紀(jì)念館、長(zhǎng)沙縣黨史館等,校園文化氣息撲面而來。

參觀結(jié)束后,策劃公司代表方與我校領(lǐng)導(dǎo)討論了校園文化建設(shè)的具體細(xì)節(jié)。

長(zhǎng)沙心理健康主題活動(dòng)進(jìn)校園 打造教育領(lǐng)域一體化服務(wù)體系 企業(yè)視頻課程

5月19日,長(zhǎng)沙市教育局聯(lián)合天舟文化股份有限公司舉辦“陽光灑在田野上”心理學(xué)知識(shí)送教活動(dòng)。

紅網(wǎng)長(zhǎng)沙5月19日訊(通訊員邱立霞時(shí)刻新聞?dòng)浾哧悘┍┙袢眨L(zhǎng)沙市教育局聯(lián)合天舟文化股份有限公司舉辦“陽光灑在田野上”心理學(xué)知識(shí)送教活動(dòng)。

19日下午,長(zhǎng)沙市電子工業(yè)學(xué)校校園內(nèi),全體教師齊聚一堂,聆聽華南師范大學(xué)專家團(tuán)隊(duì)帶來的心理講座。此前,永州市教育局與天舟文化共同組織的心理咨詢師講座,在當(dāng)?shù)鼐破鹆艘还山處煖p壓心理指導(dǎo)熱潮。

據(jù)悉,5月初,由澳門城市大學(xué)心理學(xué)教授、博士生導(dǎo)師劉建新主講,以教師情緒調(diào)試與壓力管理為主題的大型線上公益微課成功開課,5000余位一線教育工作者同步接受專業(yè)心理團(tuán)輔。除對(duì)一線教師進(jìn)行心理健康團(tuán)輔外,天舟文化還將于本月下旬主辦系列心理健康講座進(jìn)中小學(xué)活動(dòng),為廣大中小學(xué)生帶去專業(yè)心理健康與教育服務(wù)。

“深耕教育領(lǐng)域是初心,更是使命,我們線上線下布局,就是為了打造教育領(lǐng)域全方位、一體化服務(wù)體系。師生心理壓力是教育事業(yè)迅速發(fā)展不可回避的衍生物,我們除了提供優(yōu)質(zhì)的教育資源,也致力于提供教育系統(tǒng)心理健康品牌化服務(wù),以專業(yè)、專心、專注的心理服務(wù)助力和諧校園、和諧社會(huì)建設(shè)?!碧熘畚幕嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示。

我校赴長(zhǎng)沙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)參觀校園文化建設(shè) 營銷視頻課程

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Duncan

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為營造我校濃郁且獨(dú)特的校園文化環(huán)境,趁著校園改造擴(kuò)建的時(shí)機(jī),10日,我校領(lǐng)導(dǎo)教師與吉水中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一行赴湖南省示范性高中——長(zhǎng)沙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)參觀。

該校周莊士校長(zhǎng)介紹了學(xué)校歷史、校園規(guī)劃建設(shè)的總體思路。三個(gè)學(xué)校就校園文化建設(shè)的推進(jìn)提出了不同問題,并交換了意見。隨后,一行人走訪參觀學(xué)校有代表性的地方,如教師專業(yè)發(fā)展中心、學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中心、湖湘文化墻、李維漢紀(jì)念館、長(zhǎng)沙縣黨史館等,校園文化氣息撲面而來。

參觀結(jié)束后,策劃公司代表方與我校領(lǐng)導(dǎo)討論了校園文化建設(shè)的具體細(xì)節(jié)。

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