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參加拓展訓(xùn)練心得

拓展訓(xùn)練心得“帶給我的思考卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束” 流量視頻課程

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戲謔

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  拓展活動雖然結(jié)束了,但它帶給我的思考卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。我知道在以后的日子里我會時(shí)時(shí)刻刻都會有不同的感悟,真心希望這種美好的思緒能在心里生根發(fā)芽茁壯成長,生出勇敢、寬容、真誠、團(tuán)結(jié)……的果實(shí)永遠(yuǎn)陪伴著我。tuozhan110 

  當(dāng)我們拖著疲憊的身軀結(jié)束了那充滿了忐忑、恐懼,充滿了一言難盡感受的拓展訓(xùn)練,踏上歸途時(shí),我的思緒卻沒有回歸,它依然在回憶著那難忘的一幕一幕。 你敢直面挑戰(zhàn)嗎?參加跨越斷橋項(xiàng)目的時(shí)候,我真的不知道自己是怎樣爬上這八、九米的高空的。站在那窄窄的斷橋邊,我覺得自己是那么無助,雖然耳邊不斷的響起隊(duì)友的鼓勵(lì)聲,但這依然不能阻止我的恐懼,我在猶豫、在彷徨,我不知道自己有沒有跳過去的把握。當(dāng)我逐漸調(diào)整好自己的呼吸,向前猛的一躍的時(shí)候我知道自己成功了。因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己,我勇敢的跨出了第一步。

  在以后的日子里,當(dāng)我們面對工作、生活中的種種困難,需要做出艱難的抉擇時(shí),我相信我,以及那些和我一樣勇敢的隊(duì)友一定會堅(jiān)強(qiáng)的迎接各種風(fēng)風(fēng)雨雨。 你會比他做的更好嗎?在做高空獨(dú)木橋時(shí),看著隊(duì)友在獨(dú)木橋上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰的樣子,我想等到自己做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我一定不會害怕,我一定會很快的完成這個(gè)項(xiàng)目。但是我錯(cuò)了,當(dāng)我在做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,我依然是如履薄冰的完成了它。這不由的讓我想到在工作中我們有時(shí)總是埋怨別人做的不好,可是如果真的讓你替代他,你會比他做的好嗎? 讓我們學(xué)會寬容,學(xué)會換位思考,這樣我們都會更好。

  你需不需要鼓勵(lì)?看著別的組合艱難的完成了高空鋼索項(xiàng)目,我的心里有點(diǎn)七上八下,說心里話我真的有點(diǎn)打退堂鼓。當(dāng)我硬著頭皮站在那晃晃悠悠的鋼索上時(shí)我覺得我真的不能完成這個(gè)項(xiàng)目,我對我的搭檔楊軍說:“不行,晃的太厲害了,我過不去。”這個(gè)平時(shí)看似柔弱的女孩子卻鼓勵(lì)我說:“沒事,你一定行的”。當(dāng)我們順利的完成了這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,我終于體會到了一種力量叫做信任,也終于明白了一種勇氣來自鼓勵(lì)。

  什么蒙蔽了你的心靈?當(dāng)開始做感恩的心的時(shí)候,我總是有一種想笑的感覺,我覺的這是一個(gè)煽情的游戲,但隨著活動的繼續(xù),隨著同事們潸然淚下我的心靈也受到了極大的震撼,我情不自禁的想擁抱每一個(gè)人,喜歡的,不喜歡的。我回想起了和他們在一起的時(shí)時(shí)刻刻,那些充滿歡笑、充滿真情的日子,他們是那么的可愛、那么的讓我不能忘懷。可是平時(shí)的我為什么卻沒有這種感受呢?

  是什么蒙蔽了我的心靈?是工作的繁忙、塵世的喧囂嗎?不是,是我們的私欲蒙蔽了我們的心靈,我們總是為自己活著,從不考慮別人,所以我們的心靈迷失了方向。希望從今天開始我的心中會永遠(yuǎn)亮起一盞明燈,在照亮自己的同時(shí),也能去照亮身邊的每一個(gè)人。

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公司組織的拓展訓(xùn)練心得體會 互聯(lián)網(wǎng)視頻課程

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塔米薩里

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8月11、12日,我有幸參加了公司組織的戶外拓展訓(xùn)練。說實(shí)話拓展訓(xùn)練并不簡單,讓我學(xué)到了很多東西,我很感謝公司組織的這次活動。在活動的第一天教練就把我們分成了四個(gè)隊(duì)伍,并讓我們自己推選隊(duì)長、起隊(duì)名、編隊(duì)歌、畫隊(duì)旗、編隊(duì)訓(xùn),在這個(gè)過程中我們忘記了年齡,忘記了職位,我們每個(gè)人都全身心的投入到活動中,我們的訓(xùn)練項(xiàng)目包括:冰海沉船、等。

其中有一個(gè)項(xiàng)目叫“鼓動人心”。就是十幾個(gè)人用一米以上的繩子把鼓提起來,然后再用鼓面把排球連續(xù)彈起來。比賽前大家也就剛剛訓(xùn)練了不到十次,基本上只能彈上二三十下。但到比賽時(shí)竟然能達(dá)到一百下以上,而且這種現(xiàn)象還不止一個(gè)隊(duì)出現(xiàn),另外還有一支也有一次達(dá)到了一百八十余下。

是大家更齊心?是超水平發(fā)揮?還是比賽激發(fā)了大家的斗志?我想這三點(diǎn)可能兼而有之,特別是比賽同訓(xùn)練還是不同,在那種環(huán)境和氣氛下,每一個(gè)人全神貫注,十幾個(gè)人如同一個(gè)人向前進(jìn),向后退,向左移,向右轉(zhuǎn),才創(chuàng)造了超乎大家的奇跡吧。我不曉得還能得到什么更多的啟示,目前想到的也許只是在以后的工作中,為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造競爭的氣氛,激發(fā)大家的斗志,是取得團(tuán)隊(duì)更好運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)辦法吧。

公司組織的拓展訓(xùn)練心得體會

活動結(jié)束后大家分別做了活動感言。我總結(jié)了一下,主要有以下幾點(diǎn):

1、團(tuán)隊(duì)成員間要有主動溝通的意識,而且要注意溝通渠道的溝通方法。

2、信息與資源共享,利用資源的合理配置來提高任務(wù)完成的速度和效率以及成效。

3、隊(duì)員之間要加強(qiáng)合作的重要性,合理處理競爭關(guān)系,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。

4、領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)中的角色很重要,不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對于團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的影響起著重要作用。

在今后的日常工作中,這些細(xì)節(jié)和方法我們都是可以直接拿來用的。當(dāng)然這個(gè)游戲給我們的啟發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,需要我們更多的去思考,去挖掘。以我現(xiàn)在的工作團(tuán)隊(duì),如果我們在以后的工作中,多注意一下協(xié)作,多注意一下方法,我們就會取得更大的成績!“共贏”,是這個(gè)游戲要表達(dá)的意思。

最后,真心感謝機(jī)集團(tuán)公司組織帶領(lǐng)我們參加這次活動,讓我受益匪淺,每一個(gè)體會都會給我以后的工作和生活都帶來積極的影響。通過每個(gè)項(xiàng)目給我的啟發(fā),在以后的工作中我會不斷的改變,完善自己,為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

最新拓展訓(xùn)練心得體會 行業(yè)視頻課程

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成熟

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最新拓展訓(xùn)練心得體會

周末我有幸參加了明陽天下國際拓展訓(xùn)練中心舉行的為期兩天的團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn),活動舉辦的很成功,帶來喜悅的同時(shí)也為我?guī)碓S多思考,因此想談?wù)勥@次活動的感悟。

通過這次受訓(xùn),我對培訓(xùn)的主體和客體也有了更清晰的認(rèn)識。一般來講,受訓(xùn)人員在整個(gè)培訓(xùn)過程中是被動的,一切行動聽指揮,整個(gè)過程是在培訓(xùn)師的安排下逐步進(jìn)行的。在這種情況下,容易產(chǎn)生一種誤解,認(rèn)為整個(gè)培訓(xùn)中,培訓(xùn)師起著主導(dǎo)作用。而事實(shí)上,培訓(xùn)師在培訓(xùn)過程中只是起著指導(dǎo)和引導(dǎo)的作用,培訓(xùn)的主角是我們這些參與受訓(xùn)的人員,我們的體驗(yàn)和感受是最重要的,培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)也是為了讓學(xué)員們有所感、有所悟,在思想上有所改變進(jìn)而在行動上有所改觀。所以,作為受訓(xùn)者更應(yīng)該積極配合,全情投入,持著開放和負(fù)責(zé)任的心態(tài),積極分享每次體驗(yàn)的感受。

培訓(xùn)師是教練,是導(dǎo)演,是整個(gè)培訓(xùn)過程中的促進(jìn)者和推動者。相對于每一個(gè)項(xiàng)目而言,一名合格的培訓(xùn)師在培訓(xùn)中既要能夠置身其中,又要能夠置身其外。作為培訓(xùn)師,要對整個(gè)培訓(xùn)的流程和環(huán)節(jié)有充分的了解和把握,某種程度上而言,要把自己視為旁觀者,這樣才能游刃有余地從宏觀上指導(dǎo)完成整個(gè)培訓(xùn)活動。以此同時(shí),培訓(xùn)師的另外一個(gè)重要任務(wù)就是引導(dǎo)學(xué)員感悟和思考,這就需要培訓(xùn)師一方面仔細(xì)觀察每位學(xué)員在游戲當(dāng)中的表現(xiàn),另一方面

從兩天的培訓(xùn)不包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)在內(nèi),我們一共參與了8個(gè)項(xiàng)目——領(lǐng)導(dǎo)與部屬的溝通訓(xùn)練、背摔、過電網(wǎng)、七巧板、空中單杠、撲克牌、齊眉棒以及斷壁求生,這其中有順利完成任務(wù)的,也有沒完成的。但我想,不論任務(wù)完成的結(jié)果如何,每個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的目的是達(dá)到了的。思想與思想的碰撞產(chǎn)生的智慧的火花讓我們每個(gè)人都成為了受益者。每次體驗(yàn)過后,自己的切身體會,隊(duì)友們的感悟,教練的點(diǎn)評,所有這些交匯在一起,成為了參加這次受訓(xùn)最大的也是最寶貴的收獲。

“溝通訓(xùn)練”使我明白,在解決問題的過程中,溝通是很必要的,但我們需要的不僅僅是溝通,更重要的是關(guān)注溝通是否“有效”,明確有著不同經(jīng)歷、不同背景的人對同一事物的認(rèn)識是否一致,在溝通的過程中是否有充分的“信息反饋”。

本文轉(zhuǎn)自明陽天下拓展官網(wǎng),轉(zhuǎn)載請注明出處

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