在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天，網(wǎng)站正成為學(xué)校、公司、企業(yè)、政府及團體進行形象展示、信息發(fā)布、業(yè)務(wù)拓展、客戶服務(wù)、內(nèi)部溝通的重要陣地，可以說網(wǎng)站的快捷、無距離及互動性是其在媒體中脫穎而出的主要因素。

一,學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的意義

1.學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的"商標"，每一所學(xué)校都有自己特色，每一所學(xué)校都有自己的個性。在這個高度信息化的社會里，建立自己學(xué)校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。

2.學(xué)校網(wǎng)站是實現(xiàn)教育資源分配的橋梁網(wǎng)絡(luò)有巨大的教育資源庫，它集全社會力量，使教育資源無限增長。這對于發(fā)達地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū)，高投入學(xué)校和條件差的學(xué)校在獲取教育資源權(quán)力上達成平等，使每一位教師和學(xué)生都能均等得到培訓(xùn)和受教育的機會，不再會受到學(xué)校水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學(xué)效率，而且能實現(xiàn)教育公平的社會理想。

3.學(xué)校網(wǎng)站能提供教學(xué)互動的全新方式學(xué)校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間交流有了全新的方式，它不再受到傳統(tǒng)課堂制約。它可以使廣州與北京、城市與鄉(xiāng)村學(xué)校同處一室，共同討論，共同共享。地理上的界限在這里模糊和消失了，學(xué)校網(wǎng)站是真正沒有圍墻的家園。

4.學(xué)校網(wǎng)站能夠提供個性化學(xué)習(xí)平臺，不同的學(xué)生理解世界的方式各不相同，認知世界有諸多方式。網(wǎng)絡(luò)提供的豐富資源可以使學(xué)生尋覓不同的教育方式，各取所需。并允許不同學(xué)生沿著自己途徑，按自己的速度接受教育與學(xué)習(xí)，學(xué)生將有機會享受最佳的教育機會，充分發(fā)掘自己內(nèi)在潛力，培植獨特的個性和人格。

二,學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案的基本模塊及功能擴展

學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案"包括學(xué)生自助網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng)、教師系統(tǒng)等部分。學(xué)?？梢酝ㄟ^"學(xué)校網(wǎng)站系統(tǒng)"管理集群網(wǎng)站，使用網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng)，即可實時地申請域名、進行即建、即覽、即得式的部署、架構(gòu)調(diào)整、模板修改、欄目管理、內(nèi)容發(fā)布、文件管理、狀態(tài)監(jiān)測，并可選配在線交流、論壇等可定制服務(wù)。

三,建站意義

在這個高度信息化的社會里,建立自己學(xué)校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段.網(wǎng)站的超時空特性,不僅能讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學(xué)校,更可讓世界了解你的學(xué)校. 學(xué)校網(wǎng)站能提供教學(xué)互動的全新方式使得教師與教師,教師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間的交流有了全新的方式,它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約.地理上界限在這里模糊和消失了,是真正沒有圍墻的學(xué)校.在制作學(xué)校網(wǎng)站方案要多加入學(xué)校本身特點，綜合自身優(yōu)點，一些特殊的優(yōu)點可專欄來吸引瀏覽者。

一個學(xué)院下管轄著眾多院系，而每個院系都有其特色，所以很多時候，每個院系都會建設(shè)屬于自己的院系網(wǎng)站，不管是學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)還是院系網(wǎng)站建設(shè)，都是對外展示的一個重要窗口，隨著網(wǎng)站建設(shè)門檻的降低，每個院系進行網(wǎng)站建設(shè)的必要性也提高。院系網(wǎng)站建設(shè)除了有對外宣傳的重要性，也是取得學(xué)生反饋，互動交流，獲取課程成績的一個重要窗口。今天我們來談?wù)剬W(xué)院網(wǎng)站建設(shè)。

院系網(wǎng)站建設(shè)要從哪幾方面下手呢。首先我們也清楚一個院系需要比較好宣傳的效果都需要哪些板塊，比如：院系的概況，這個是最基本的模塊，通過對院系簡介信息的展示，讓訪客能夠通過簡介對該院系有個基本的了解。有必要的話，可以深入一些進行全方位的介紹，包含院系文化、科學(xué)研究、師資隊伍、院系環(huán)境等等。接著要對院系所開設(shè)的專業(yè)做個介紹，這塊是對外招生宣傳的一個重要模塊，通過該模塊可以讓訪客了解本院系各專業(yè)的組成情況。說到招生還對應(yīng)一個就業(yè)，就業(yè)的情況有助于大家對于院系的選擇，這個也是院系網(wǎng)站建立一個必要的模塊。

對該院系進行基本的介紹之后，院系還會涉及到一些黨建板塊、新聞公告板塊、互動交流板塊、還有學(xué)院的一些科研情況，更甚者，需要設(shè)置會員系統(tǒng)、教師系統(tǒng)。這兩塊系統(tǒng)的建立，主要是方便學(xué)員的在線選課報名、成績的查詢，以及教師獲取學(xué)校通知，進行學(xué)生成績登記使用。具體學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)還是要看學(xué)院本身對于這個網(wǎng)站的訴求。

在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天，網(wǎng)站正成為學(xué)校、公司、企業(yè)、政府及團體進行形象展示、信息發(fā)布、業(yè)務(wù)拓展、客戶服務(wù)、內(nèi)部溝通的重要陣地，可以說網(wǎng)站的快捷、無距離及互動性是其在媒體中脫穎而出的主要因素。

一,學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的意義

1.學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的"商標"，每一所學(xué)校都有自己特色，每一所學(xué)校都有自己的個性。在這個高度信息化的社會里，建立自己學(xué)校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。

2.學(xué)校網(wǎng)站是實現(xiàn)教育資源分配的橋梁網(wǎng)絡(luò)有巨大的教育資源庫，它集全社會力量，使教育資源無限增長。這對于發(fā)達地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū)，高投入學(xué)校和條件差的學(xué)校在獲取教育資源權(quán)力上達成平等，使每一位教師和學(xué)生都能均等得到培訓(xùn)和受教育的機會，不再會受到學(xué)校水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學(xué)效率，而且能實現(xiàn)教育公平的社會理想。

3.學(xué)校網(wǎng)站能提供教學(xué)互動的全新方式學(xué)校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間交流有了全新的方式，它不再受到傳統(tǒng)課堂制約。它可以使廣州與北京、城市與鄉(xiāng)村學(xué)校同處一室，共同討論，共同共享。地理上的界限在這里模糊和消失了，學(xué)校網(wǎng)站是真正沒有圍墻的家園。

4.學(xué)校網(wǎng)站能夠提供個性化學(xué)習(xí)平臺，不同的學(xué)生理解世界的方式各不相同，認知世界有諸多方式。網(wǎng)絡(luò)提供的豐富資源可以使學(xué)生尋覓不同的教育方式，各取所需。并允許不同學(xué)生沿著自己途徑，按自己的速度接受教育與學(xué)習(xí)，學(xué)生將有機會享受最佳的教育機會，充分發(fā)掘自己內(nèi)在潛力，培植獨特的個性和人格。

二,學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案的基本模塊及功能擴展

學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案"包括學(xué)生自助網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng)、教師系統(tǒng)等部分。學(xué)?？梢酝ㄟ^"學(xué)校網(wǎng)站系統(tǒng)"管理集群網(wǎng)站，使用網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng)，即可實時地申請域名、進行即建、即覽、即得式的部署、架構(gòu)調(diào)整、模板修改、欄目管理、內(nèi)容發(fā)布、文件管理、狀態(tài)監(jiān)測，并可選配在線交流、論壇等可定制服務(wù)。

三,建站意義

在這個高度信息化的社會里,建立自己學(xué)校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段.網(wǎng)站的超時空特性,不僅能讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學(xué)校,更可讓世界了解你的學(xué)校. 學(xué)校網(wǎng)站能提供教學(xué)互動的全新方式使得教師與教師,教師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間的交流有了全新的方式,它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約.地理上界限在這里模糊和消失了,是真正沒有圍墻的學(xué)校.在制作學(xué)校網(wǎng)站方案要多加入學(xué)校本身特點，綜合自身優(yōu)點，一些特殊的優(yōu)點可專欄來吸引瀏覽者。