小成功靠個人，大成功靠團(tuán)隊。

火車跑得快，全靠車頭帶，沒有領(lǐng)導(dǎo)駕馭團(tuán)隊，團(tuán)隊將成為一盤散沙。

駕馭團(tuán)隊能力強(qiáng)的人，善于優(yōu)化人員配置，通過建立授權(quán)、激勵等級制，充分發(fā)揮團(tuán)隊成員優(yōu)勢，帶領(lǐng)團(tuán)隊彎沉工作目標(biāo)，并引導(dǎo)員工與組織相融合。具體包括以下三個方面：

共同愿景：組織使命，讓所有員工看到工作的價值。

整章建制：建立完善的激勵、選拔、培養(yǎng)和晉升制度，選拔、吸引、留住優(yōu)秀的人才，為組織的發(fā)展儲備足夠的人才。

營造氛圍：建立積極協(xié)作的文化氛圍，促進(jìn)部門和個人間的團(tuán)隊合作，提供團(tuán)隊成員的凝聚力。

具體體現(xiàn)在：

通過為團(tuán)隊成員樹立遠(yuǎn)大的遠(yuǎn)景，讓他們看到組織發(fā)展的希望，激發(fā)團(tuán)隊成員的工作熱情。并幫助下屬找準(zhǔn)自己的位置，最大化發(fā)揮他們所長，做到人盡其才。注重建立與完善組織文化，并在團(tuán)隊中大力宣揚(yáng)，傳播，通過文化營造積極向上的團(tuán)隊氛圍。通過以身作則，帶頭示范。通過健全的人才培養(yǎng)、任用和晉升機(jī)制，衛(wèi)組織培養(yǎng)人才，吸引和留住優(yōu)秀的人才。

采用多種方法，通過合理的競爭，培養(yǎng)并提升下屬的能力素質(zhì)，培養(yǎng)更多復(fù)合型人才，打造一支能力素質(zhì)強(qiáng)的隊伍。時刻征求團(tuán)隊成員的意見，讓更多人參與到管理中來。

好的駕馭團(tuán)隊的能力，能夠幫助高層管理者組建一支高素質(zhì)的人才隊伍，具體可從以下方面開展：

向團(tuán)隊成員講述使命、遠(yuǎn)景和戰(zhàn)略，讓每位員工都清楚。避免團(tuán)隊中拉幫結(jié)派的現(xiàn)象?；诠镜膽?zhàn)略目標(biāo)，時刻思考在隊伍結(jié)構(gòu)上還需要哪一些提升。建立開放是溝通反饋渠道，通過定期例會等方式保持信息通暢。制定一個行動學(xué)習(xí)的主題，定期開展團(tuán)隊內(nèi)部培訓(xùn)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。以身作則，注重自身的言行舉止和自我修煉，以魅力和能力梳理效仿的對象。根據(jù)任務(wù)和人員的能力特將團(tuán)隊成員組合成優(yōu)勢互補(bǔ)的工作小組。建立內(nèi)部導(dǎo)師制，采用反饋、輔導(dǎo)等方式提高團(tuán)隊的整體能力素質(zhì)。開展聚餐、拓展等團(tuán)隊建設(shè)活動，讓團(tuán)隊成員之間加深了解。讓員工參與到年、月的工作計劃目標(biāo)制定過程中。一起慶祝和分享團(tuán)隊的成功，一起承擔(dān)失敗的后果，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊整體而非個人。讓團(tuán)隊成員參與討論，共同制定團(tuán)隊的遠(yuǎn)景、目標(biāo)和各項規(guī)章制度。