在職場，大部分職場人都想晉升為領(lǐng)導(dǎo)，都想被提拔為管理者。隨著社會(huì)的競爭越來越激烈，企業(yè)之間的競爭也越來越激烈，進(jìn)而使職場人之間的競爭越來越殘酷，一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，領(lǐng)導(dǎo)的崗位總是有限的。那么經(jīng)過九牛二虎之力升為管理者的職場人，應(yīng)該做哪些工作，成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者呢？筆者認(rèn)為應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)。

第一，學(xué)會(huì)對(duì)下授權(quán)和監(jiān)督。這是一個(gè)優(yōu)秀的管理者必備的能力。作為管理者，角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變，思維模式也要跟著改變，不能一味地自己沖鋒陷陣，跑到最前面，一定要清楚自身定位，一定要學(xué)會(huì)授權(quán)下屬去做一些具體的事務(wù)，自身做好監(jiān)督和管理。

第二，學(xué)會(huì)建立合理的獎(jiǎng)懲考核機(jī)制。一名優(yōu)秀的管理者，自然知道靠人去管人是行不通的，而且容易出現(xiàn)問題。他們深知制度和考核的重要性。所有的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰都按照制度來，下屬也不會(huì)有話說。

第三，學(xué)會(huì)對(duì)上溝通。優(yōu)秀的管理者不僅要做好自身工作，管理好下屬，同時(shí)學(xué)會(huì)對(duì)上溝通也很重要。必須做到上傳下達(dá)，保證每個(gè)環(huán)節(jié)溝通無障礙，既能幫助下屬解決問題，又能滿足更高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求。

第四，學(xué)會(huì)挑起下屬間的競爭。管理者要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)術(shù)，要有辦法激發(fā)下屬的工作動(dòng)力和積極性。學(xué)會(huì)挑起下屬之間的競爭，是管理者駕馭下屬之道。通過這種方式，能夠讓優(yōu)秀的更加優(yōu)秀，讓落后的倍感壓力，迎頭趕上。

第五，學(xué)會(huì)做團(tuán)建活動(dòng)。一名優(yōu)秀的管理者，要學(xué)會(huì)凝聚團(tuán)隊(duì)人心和增加團(tuán)隊(duì)協(xié)作性，學(xué)會(huì)籠絡(luò)人心。有時(shí)候利用公司的資源，搞一下團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，讓下屬在工作之余放松一下心情，增加一下同事之間，同事與領(lǐng)導(dǎo)之間的感情，是一種非常不錯(cuò)的事情。通過團(tuán)建活動(dòng)，還可以了解下屬近階段的工作進(jìn)展情況和員工的心理狀態(tài)。

總之，要想成為一名優(yōu)秀的管理者，必須要全方位提升自己，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)思維，學(xué)習(xí)管理技能。有時(shí)候雖然不需要做具體的事務(wù)，有時(shí)候管人比做具體的事更累，需要更多的腦力和心力。在未來，從事體力勞動(dòng)畢竟是有限的，賺的都是辛苦錢，只有從事腦力勞動(dòng)，才能有更大的發(fā)展，才能真正實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由。作為一名管理者，一定要具備主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，主動(dòng)學(xué)會(huì)去管人，學(xué)會(huì)借助別人的力量來達(dá)成公司的目標(biāo)。

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