在當(dāng)今社會，父母斗很注重孩子們的成長和教育，尤其教育方面極為重視，同時周末時間也會帶自己的孩子出去游玩以及去參加一些集體性的親子拓展活動，那么對于孩子們這類親子拓展活動應(yīng)該從哪幾個思路去想呢?

　　給大家講幾個思路：

　　第一：首先從父母與孩子的共同互動的思想出發(fā)。非周末作為父母都要為這個家早出晚歸的上班工作，陪孩子的時間越來越少，與孩子們相處的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以在安排親子拓展項目的同時一定要考慮到增強(qiáng)家長與孩子們之間的關(guān)系更加密切。

　　第二：要考慮家長對孩子的成長思維，作為父母都希望自己的孩子能夠?qū)W習(xí)斗更多的知識，促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)，所以安排項目的時候需要考慮到關(guān)于孩子們能夠?qū)W習(xí)到戶外知識的項目。比如：鉆木取火。

　　第三：親子活動孩子與家長都是一般抱以出去游玩的心態(tài)參加活動的，這一點又決定了安排活動項目的時候要增加孩子們的趣味性，因為孩子都是喜歡玩的，讓孩子們再玩的開心的同時去學(xué)習(xí)到更多的知識。

　　上述三點是為您講解的思維，希望我們共同學(xué)習(xí)，共同做好戶外親子活動。

　　在當(dāng)今社會，父母斗很注重孩子們的成長和教育，尤其教育方面極為重視，同時周末時間也會帶自己的孩子出去游玩以及去參加一些集體性的親子拓展活動，那么對于孩子們這類親子拓展活動應(yīng)該從哪幾個思路去想呢?

　　給大家講幾個思路：

　　第一：首先從父母與孩子的共同互動的思想出發(fā)。非周末作為父母都要為這個家早出晚歸的上班工作，陪孩子的時間越來越少，與孩子們相處的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以在安排親子拓展項目的同時一定要考慮到增強(qiáng)家長與孩子們之間的關(guān)系更加密切。

　　第二：要考慮家長對孩子的成長思維，作為父母都希望自己的孩子能夠?qū)W習(xí)斗更多的知識，促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)，所以安排項目的時候需要考慮到關(guān)于孩子們能夠?qū)W習(xí)到戶外知識的項目。比如：鉆木取火。

　　第三：親子活動孩子與家長都是一般抱以出去游玩的心態(tài)參加活動的，這一點又決定了安排活動項目的時候要增加孩子們的趣味性，因為孩子都是喜歡玩的，讓孩子們再玩的開心的同時去學(xué)習(xí)到更多的知識。

　　上述三點是為您講解的思維，希望我們共同學(xué)習(xí)，共同做好戶外親子活動。