在一段高強度的工作后，我們總是想休息下來陪一下孩子，這時候接到公司的通知要戶外拓展團建，你會帶著孩子去嗎？

A選擇：請假陪孩子。團建是整個團隊的建設(shè)，追求的是每個成員凝聚力的提升，所以請假會影響自我在團隊中的作用和地位。

B選擇：參加拓展爽約孩子。對于孩子的承諾一定要及時付諸行動，不僅影響在孩子心中的分量，更為嚴重的是很可能讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣性的不信守承諾，就是說話不算話，爸爸媽媽就是這樣，孩子認為在即應(yīng)該也可以的。

C選擇：帶著寶貝去參加拓展。那需要我們提前準備些什么呢？

1.了解拓展的地理位置和歷史文化，環(huán)境，適合的衣物等是必須準備的，除此之外給孩子提前講解一下，最好是留給孩子一定的疑慮，讓其在活動中尋找答案，這樣孩子的期待感會更強。當然如果拓展的地方比較危險，挑戰(zhàn)性比較強，您就要看孩子的年齡是否適合參加了。（本來想講一個例子，擔心被懷疑有廣告的嫌疑，想了解的可以給我留言）

2. 了解同事是否帶孩子出行，提前了解并且和孩子說明情況，讓孩子心里有準備。從小就受到父母尊重的孩子，一定會學(xué)會尊重別人。父母是一個需要綜合素質(zhì)很高的職業(yè)，讓我們一起努力，把這份工作完美的完成

3.一定不要把崗位的不同帶到孩子們的世界里。孩子就應(yīng)該是天真爛漫，而不是把成人的復(fù)雜思想給他。他這么小就要理解您三四十年總結(jié)出來的經(jīng)驗，活著真累呵呵。

不做評判，我只是故事的搬運工，我們明天繼續(xù)教育話題。

國際中，拓展和團建是兩個概念，一個是個人行為參加，一個集體行為參加。

國際上拓展的含義：

國際拓展組織有一個共同的使命宣言，叫做：激發(fā)自尊、幫助他人、服務(wù)社會、放眼未來。

——以個人的形式參加，激發(fā)人的潛能

國際上團建（team building）的含義：

團隊建設(shè)是一個集體術(shù)語，用于各種類型的活動，以加強社會關(guān)系，并定義在團隊中的角色，往往涉及合作任務(wù)。這是不同的團隊培訓(xùn)，目的是提高效率，而不是人際關(guān)系。許多團隊建設(shè)練習(xí)的目的是揭露和解決組內(nèi)的人際問題。

那么，國內(nèi)對團建和拓展的定義又是如何的呢？

國內(nèi)，拓展的含義：

發(fā)現(xiàn)團隊的機能障礙，解決團隊問題。

——以團隊的形式參加，激發(fā)個人潛能，解決團隊問題

國內(nèi)，團建（team building）的含義：

1）團隊建設(shè)是指為了實現(xiàn)團隊績效及產(chǎn)出最大化而進行的一系列結(jié)構(gòu)設(shè)計及人員激勵等團隊優(yōu)化行為（來源百度百科，這是建設(shè)團隊的定義）

2）team building，團隊活動指的是廣泛的活動，在一個商業(yè)環(huán)境中，通常，提高團隊績效。（來源百度百科）

從以上可以看出在國內(nèi)，拓展和團建是兩個概念區(qū)別細微，甚至是混淆的。

關(guān)于拓展還有一些其他的定義：

戶外拓展、素質(zhì)拓展、拓展訓(xùn)練、拓展培訓(xùn)等。沒有明顯的區(qū)分。

國際和國內(nèi)對團建和拓展的定義，雖然是有些不同，但是國際上和國內(nèi)對團建和拓展的本質(zhì)認識還是一致的，即：

拓展的本質(zhì)——激發(fā)人的潛能

團建的本質(zhì)——解決人際關(guān)系

從事拓展培訓(xùn)行業(yè)的人群可以發(fā)現(xiàn)，隨著90后逐步成為社會的主體、企業(yè)的主要員工群體，拓展訓(xùn)練這一行業(yè)已經(jīng)越來越難做了。如果你對90后有少許的研究就會發(fā)現(xiàn)：90后的特點：任性、非常自我（用自我的價值觀，做自我的事）、極度缺乏社會需求（人際關(guān)系）。

因此，90后員工、90后人群不喜歡這種激發(fā)潛能的拓展訓(xùn)練，他們所需要的是人際關(guān)系、如何處理人際關(guān)系，這一社會現(xiàn)狀導(dǎo)致了：國內(nèi)團建行業(yè)的迅速發(fā)展。

鄭州拓展訓(xùn)練標準場地、占地面積130、是拓展培訓(xùn)、團建優(yōu)質(zhì)場地。現(xiàn)場圖片和大家分享下

不想要常規(guī)的團建

想要用別樣的方式揮灑時光

發(fā)揮你的想象

做出屬于你的戰(zhàn)艦

當企業(yè)團建選擇了乘風(fēng)破浪

當友誼的小船揚帆起航

依靠團隊

繪出理想的船只

我們目標明確

各負其責

我們譜寫團隊新篇章

重裝出發(fā)

我們齊心協(xié)力干勁十足

這種力量能夠使整個船隊

更加優(yōu)秀

產(chǎn)品設(shè)計

發(fā)揮每個船員的主動性

確定自己的位置

使學(xué)員了解自己

了解團隊成員

敢于創(chuàng)新

布置任務(wù)

根據(jù)專業(yè)訓(xùn)練方式幫助學(xué)員挖掘自身潛力

并引導(dǎo)學(xué)員如何幫助給團隊

結(jié)構(gòu)搭建

利用大量專業(yè)管材，板材等器材

管鉗，畫筆顏料等工具

搭建出自己的船

船體彩繪

提前設(shè)計船帆和全體彩繪

融入活動主題和公司文化

準備好彩筆，彩色膠帶，光電紙，彩旗等

將小組中有藝術(shù)潛力的伙伴

進行創(chuàng)作

初見成效

有競爭就有勝負

創(chuàng)造激發(fā)靈感

讓思想碰撞，思維活躍等待碰撞

創(chuàng)作激發(fā)靈感

初步設(shè)計出模型

等待檢閱

最讓人熱血沸騰的莫過于展示

戰(zhàn)隊帶著自己的作品

我們展示最美的作品

升帆儀式

創(chuàng)作完成準備升帆儀式

領(lǐng)導(dǎo)出來激勵新員工

以及怎么在團隊中起到領(lǐng)導(dǎo)的作用

相信會對大家有幫助

大總結(jié)

在這項世界上最需要團隊合作的運動中

需要做到所有人都用一個大腦來思考

讓每個人成為團隊的手和腳

這就需要完美的執(zhí)行力

一起找回真我

齊心，共造夢想之舟

協(xié)力，共筑美好未來

凝聚，一起創(chuàng)作奇跡

享受團隊的力量讓我們揚帆起航

在一段高強度的工作后，我們總是想休息下來陪一下孩子，這時候接到公司的通知要戶外拓展團建，你會帶著孩子去嗎？

A選擇：請假陪孩子。團建是整個團隊的建設(shè)，追求的是每個成員凝聚力的提升，所以請假會影響自我在團隊中的作用和地位。

B選擇：參加拓展爽約孩子。對于孩子的承諾一定要及時付諸行動，不僅影響在孩子心中的分量，更為嚴重的是很可能讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣性的不信守承諾，就是說話不算話，爸爸媽媽就是這樣，孩子認為在即應(yīng)該也可以的。

C選擇：帶著寶貝去參加拓展。那需要我們提前準備些什么呢？

1.了解拓展的地理位置和歷史文化，環(huán)境，適合的衣物等是必須準備的，除此之外給孩子提前講解一下，最好是留給孩子一定的疑慮，讓其在活動中尋找答案，這樣孩子的期待感會更強。當然如果拓展的地方比較危險，挑戰(zhàn)性比較強，您就要看孩子的年齡是否適合參加了。（本來想講一個例子，擔心被懷疑有廣告的嫌疑，想了解的可以給我留言）

2. 了解同事是否帶孩子出行，提前了解并且和孩子說明情況，讓孩子心里有準備。從小就受到父母尊重的孩子，一定會學(xué)會尊重別人。父母是一個需要綜合素質(zhì)很高的職業(yè)，讓我們一起努力，把這份工作完美的完成

3.一定不要把崗位的不同帶到孩子們的世界里。孩子就應(yīng)該是天真爛漫，而不是把成人的復(fù)雜思想給他。他這么小就要理解您三四十年總結(jié)出來的經(jīng)驗，活著真累呵呵。

不做評判，我只是故事的搬運工，我們明天繼續(xù)教育話題。