設(shè)計(jì)史論

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3年前發(fā)表在《東方教育》上的一篇文章

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我國現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀及其存在的弊端。

我國現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)未來的方向趨勢是怎樣的？

為什么綠色設(shè)計(jì)是21世紀(jì)的主流？

全文字?jǐn)?shù)3438 | 建議閱讀9分鐘

二十一世紀(jì)是我國科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)快速發(fā)展的重要時期，也是我國藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展取得突破性成就的黃金時代。隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長，在社會發(fā)展穩(wěn)定，綜合國力排名不斷上升的環(huán)境優(yōu)勢下，藝術(shù)設(shè)計(jì)得到了蓬勃發(fā)展，煥發(fā)了新的生機(jī)，取得巨大發(fā)展成就的同時，也逐漸顯示出重復(fù)的國際主義刻板面貌、過分依賴計(jì)算技術(shù)、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的底氣不足等問題。

探究分析我國現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)存在的問題及其發(fā)展趨勢，對我國現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展具有不言而喻的現(xiàn)實(shí)意義。

改革開放二十年來，隨著我國社會經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，我國現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)逐漸從幼稚走向了成熟，具體表現(xiàn)在設(shè)計(jì)隊(duì)伍逐漸壯大、設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展、設(shè)計(jì)觀念更新快速、藝術(shù)水準(zhǔn)全球化等等。

本文主要從整合本土化與全球化、中國的藝術(shù)設(shè)計(jì)將走向世界、藝術(shù)設(shè)計(jì)將進(jìn)入個性化設(shè)計(jì)時代、綠色設(shè)計(jì)是21世紀(jì)的設(shè)計(jì)主流四個方面，淺析了我國現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢。拋磚引玉，旨在為我國現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的進(jìn)一步發(fā)展進(jìn)上綿薄之力。

我國現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀及弊端

（1）重復(fù)的國際主義刻板面貌

從中國目前的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展?fàn)顩r來看，市場的發(fā)展和商業(yè)形式的急功近利導(dǎo)致相當(dāng)一部分平庸之作產(chǎn)生，其對于國外某種流行 “藝術(shù)語言”進(jìn)行大量復(fù)制和抄襲。這種“重復(fù)”對于現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展來說是毫無意義的。

為了獲得短期的藝術(shù)效應(yīng)，一部分人打著與國際接軌的旗號而沉酒于對形式與技法等視覺刺激的追求，我國相當(dāng)多的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)作品追隨國際潮流之后，走別人已走過的路而樂此不疲，“照貓畫虎”，生硬地設(shè)計(jì)出一批“國際主義”的刻板面孔，用國際風(fēng)格在設(shè)計(jì)過程中犧牲了民族性、地方性和個性，而走向了另一個極端。

現(xiàn)在是工業(yè)化向信息化轉(zhuǎn)型的一個過渡階段，從長遠(yuǎn)利益來看，現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)必須有個性才能在激烈的市場競爭中占有一席之地。設(shè)計(jì)師的創(chuàng)造力是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)內(nèi)在的發(fā)展動力，而設(shè)計(jì)師的創(chuàng)造源泉更多地取決于自身在信息和文化大背景下接收與轉(zhuǎn)換藝術(shù)資源的能力。

（2）計(jì)算機(jī)對現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的影響。

藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展不是孤立、片面的，在經(jīng)濟(jì)杠桿的作用下，它自身還必須不斷吸取其他學(xué)科的最新成果發(fā)展自己，從而更好地實(shí)現(xiàn)為社會服務(wù)的宗旨。

電腦作為一種表現(xiàn)的工具對藝術(shù)設(shè)計(jì)有著非凡的貢獻(xiàn)，電腦參與設(shè)計(jì)的最大好處是它為設(shè)計(jì)者帶來了空前的快捷和便利，使設(shè)計(jì)者減少了手工制作所花費(fèi)的大量時間，對設(shè)計(jì)者是極大的解放，同時電腦的靈活組合性可以使平?？床坏降默F(xiàn)象變成可視的畫面，對于開發(fā)創(chuàng)作思路有了很多好處，這是設(shè)計(jì)領(lǐng)域的一次革命，是技術(shù)與藝術(shù)的輝煌合作。

不過，我們在看到電腦對設(shè)計(jì)的可喜幫助和優(yōu)勢的同時，也看到了某些弊端。由于電腦的快捷和便利，帶來了設(shè)計(jì)群體的廣泛性和群眾性，某些人產(chǎn)生了掌握兩三個電腦軟件的操作技術(shù)就可以進(jìn)行設(shè)計(jì)的錯誤觀點(diǎn)。

特別是現(xiàn)今的廣告，由于有一些人對經(jīng)濟(jì)利益看得過重，不重視藝術(shù)的質(zhì)量，他們的電腦制作的設(shè)計(jì)或缺乏構(gòu)成美感、或單調(diào)面目雷同、或拼接生硬，這就是藝術(shù)語言匱乏和修養(yǎng)的欠缺所造成的問題。

（3）現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的底氣不足

好的設(shè)計(jì)離不開好的設(shè)計(jì)教育，西方國家發(fā)起設(shè)計(jì)運(yùn)動的核心是設(shè)計(jì)教育。從1892年英國皇家藝術(shù)學(xué)院、1919年德國的包衰斯學(xué)院，到1929年美國的克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院的設(shè)立，我們看到的始終是先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想家利用教育作為支律點(diǎn)來發(fā)展設(shè)計(jì)運(yùn)動。

這種情況，在1980年的中國具有一些似是而非的萌動，通過二十年的發(fā)展，好像設(shè)計(jì)教育啟動了，但是從整個教育體系和設(shè)計(jì)界對于設(shè)計(jì)教育的看法，教育始終是沒有被當(dāng)做一個引領(lǐng)和推動設(shè)計(jì)的活動來看。中國的設(shè)計(jì)明顯是處于“市場牽引”模式，而非“思想牽引”、“社會牽引”模式。

到今天，國內(nèi)的設(shè)計(jì)教育雖然表面很熱鬧，各地高校紛紛設(shè)立設(shè)計(jì)類專業(yè)，招生不斷擴(kuò)大，這種過熱的發(fā)展，一方面可以滿足局部的、地域性的市場需求，但另一方面也潛伏著低層次的無序競爭的種種危機(jī)。許多倉促上馬的相關(guān)專業(yè)院系缺乏系統(tǒng)的理念規(guī)劃，教學(xué)的師資、設(shè)施、資訊存在嚴(yán)重的不完備，更談不上與國際先進(jìn)水平抗衡。

設(shè)計(jì)史論載入中...

中國現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展的趨勢

（1）本土化與全球化的整合

世界因知識經(jīng)濟(jì)而加速發(fā)展，而現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)也因知識經(jīng)濟(jì)而轉(zhuǎn)型為一支重要的產(chǎn)業(yè)大軍。這是因?yàn)楝F(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)本身就是以智力和知識創(chuàng)造市場價值和社會財(cái)富的。

比起中國入世后的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)觀念的轉(zhuǎn)換和國際化則應(yīng)該更為超前。及時掌握最新的科技資訊，以最新的理念和前衛(wèi)的姿態(tài)來統(tǒng)籌我們的創(chuàng)意，才能帶動和推進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)向更新的目標(biāo)發(fā)展。

所以，開拓我們的國際化視野，緊跟全球化的時代步伐，是我們實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的基本條件。我們的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)在追隨國際潮流的同時，如何把民族的、本土的文化精神融入其中，如何以獨(dú)特的民族面貌躋身于世界，則是我們的設(shè)計(jì)理念必須牢牢把握的又一個重心。

民族精神和本土文化鮮明地介入現(xiàn)代設(shè)計(jì)，一直是我們的理想，“只有民族的，才是世界的”，在國際化的競爭中失去民族文化特色是短視的，也是危險的。從文化角度看，特色和個性是自立于世界民族之林的重要基石，如何在向世界學(xué)習(xí)的同時，進(jìn)一步強(qiáng)化民族意識，完善和凸顯民族品牌，仍然是一個大課題。

中國未來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢和設(shè)計(jì)戰(zhàn)略的思考，都離不開對國際最新科技資訊的了解和利用。我們需要一個國際的和當(dāng)代的胸懷和思維，也需要站在世界的高度對中國本土文化加以審視，達(dá)到本土文化與全球化的結(jié)合，從而進(jìn)行新的提高和適時的轉(zhuǎn)化。

（2）中國的藝術(shù)設(shè)計(jì)將走向世界

中國的藝術(shù)設(shè)計(jì)從1980年引入后，已經(jīng)有了有目共睹的飛躍，但從全世界的范圍來看，中國的藝術(shù)設(shè)計(jì)還處于“西方出觀念，中國跟作品”的狀態(tài)，很難打出自己的風(fēng)格，更沒有世界級的大師人物出現(xiàn)。

客觀來看，這也是事物發(fā)展的正常軌跡。前二十年我國經(jīng)濟(jì)尚處于初步發(fā)展階段，現(xiàn)代設(shè)計(jì)沒有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)后盾，發(fā)展十分緩慢。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)，現(xiàn)代設(shè)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的依附產(chǎn)業(yè)也隨之蓬勃發(fā)展起來。

所以，打造中國設(shè)計(jì)的品牌，讓中國的設(shè)計(jì)走向世界始終是中國設(shè)計(jì)師的一個夢。 　　

（3）藝術(shù)設(shè)計(jì)將進(jìn)入個性化設(shè)計(jì)時代

經(jīng)濟(jì)的繁榮，帶來物質(zhì)的豐富，同類產(chǎn)品不斷增多，市場成為買方市場.科技的不斷進(jìn)步，帶來技術(shù)的普及性與公開性，隨之而來的就是產(chǎn)品的同質(zhì)化日趨明顯.那么，產(chǎn)品的功能、品質(zhì)、價格完全相同的情況下靠什么來展開競爭呢？產(chǎn)品的審美設(shè)計(jì)就成為了唯一重要的差別。隨著后工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到信息經(jīng)濟(jì)，再發(fā)展到體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)，人們對精神上的消費(fèi)越來越多。

在同質(zhì)化的大環(huán)境下，購買產(chǎn)品時，消費(fèi)者更多注意的是產(chǎn)品的個性。色彩鮮艷的MAC電腦取得的巨大成功不僅幫助了蘋果公司，而且還激發(fā)了戴爾公司、蓋特韋公司和康柏公司的靈感，它們推出了大量造型新穎、成本低廉的個人電腦。

新型甲亮蟲汽車的形象，成為促進(jìn)汽車行業(yè)變革的催化劑。IBM公司利用“藍(lán)色巨人”的個性形象落戶世界各地。如今，人們不再盲目地跟隨沒有個性的流行，而是在新房子里體現(xiàn)個人的品位與內(nèi)涵。所以，個性化設(shè)計(jì)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求，是新世紀(jì)設(shè)計(jì)發(fā)展的又一個趨勢。

新型甲殼蟲

（4）綠色設(shè)計(jì)是21世紀(jì)的設(shè)計(jì)主流

綠色環(huán)保是當(dāng)今世界藝術(shù)設(shè)計(jì)的一大主題，這是關(guān)于自然、社會與人的關(guān)系問題的思考在產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、流通領(lǐng)域的表現(xiàn)。它從產(chǎn)品制造業(yè)延伸到產(chǎn)品包裝、產(chǎn)品宜傳及產(chǎn)品銷售各個環(huán)節(jié)，并進(jìn)一步擴(kuò)大到全社會的綠色服務(wù)意識、綠色文化意識等領(lǐng)域。

過去在很長一段時間里，設(shè)計(jì)在為人類創(chuàng)造現(xiàn)代生活方式和生活環(huán)境的同時，也加速了資源、能源的消耗，并對地球的生態(tài)平衡造成了巨大的破壞.特別是工業(yè)設(shè)計(jì)的過度商業(yè)化，使設(shè)計(jì)成了鼓勵人們無節(jié)制消耗的重要介質(zhì)，因而遭到了許多的批評和責(zé)難，設(shè)計(jì)師不得不重新思考設(shè)計(jì)的職責(zé)與作用。

綠色設(shè)計(jì)的目的，就是要克服傳統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)的不足，使所設(shè)計(jì)出的形象既能滿足傳統(tǒng)產(chǎn)品的要求，又能滿足環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展需要的要求。

綠色設(shè)計(jì)不僅是一種技術(shù)層面上的考慮，更要的是一種觀念上的變革，它要求設(shè)計(jì)師改變以往僅僅注重形象設(shè)計(jì)的標(biāo)新立異，而忽略設(shè)計(jì)的新形象給人們所帶來的消費(fèi)觀念的誤導(dǎo)，以及制作新形象所消耗掉的又一批能源及可能對環(huán)境造成的污染。

因此，以保護(hù)環(huán)境為目標(biāo)的綠色行動，在歐美和日本等發(fā)達(dá)國家已實(shí)行多年，并成為信息時代設(shè)計(jì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

完

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