近日，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，石獅市政府辦公室發(fā)布《石獅市教育質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃（2018—2020年）》，主要內(nèi)容包括：
一、行動(dòng)目標(biāo)
至2020年，教育教學(xué)質(zhì)量整體提升，主要教育質(zhì)量指標(biāo)達(dá)到全省先進(jìn)水平，創(chuàng)建教育強(qiáng)市，率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
學(xué)前教育：全市福建省示范性幼兒園達(dá)8所、泉州市示范性幼兒園達(dá)17所、石獅市示范性幼兒園達(dá)45所，福建省級(jí)保育基地校13所。
義務(wù)教育：確保70%以上小學(xué)、100%初中通過(guò)福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收；中考平均分、及格率、優(yōu)秀率高于省、泉州市平均水平。義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)高位均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
高中階段：確保高考本一上線率、本科上線率高于省、泉州市平均水平。建立“全省前百”高優(yōu)學(xué)生培養(yǎng)機(jī)制，各類學(xué)科競(jìng)賽走在泉州市前列，每年培養(yǎng)一批通過(guò)“雙一流”高校自主招生的優(yōu)秀學(xué)生。鵬山工貿(mào)學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)示范學(xué)校。
教師隊(duì)伍：建立一支擁有800名各級(jí)杰出人民教師、教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、名校長(zhǎng)、名班主任、骨干教師的人才隊(duì)伍。
教學(xué)科研：支持市教師進(jìn)修學(xué)校獨(dú)立辦公，打造高水平的基礎(chǔ)教育研訓(xùn)基地和區(qū)域教師發(fā)展中心，建設(shè)覆蓋各學(xué)段、各學(xué)科的教科研隊(duì)伍，常態(tài)化保持每個(gè)學(xué)段、每個(gè)學(xué)科都有一個(gè)領(lǐng)銜團(tuán)隊(duì)、一支專業(yè)隊(duì)伍，推動(dòng)教科研在教育教學(xué)質(zhì)量提升上發(fā)揮重要作用。
督導(dǎo)評(píng)估：構(gòu)建專業(yè)性強(qiáng)、學(xué)科和年齡結(jié)構(gòu)合理的專兼職督導(dǎo)隊(duì)伍，建立全方位、全學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)督導(dǎo)、高效督導(dǎo)，通過(guò)省“兩項(xiàng)督導(dǎo)”評(píng)估驗(yàn)收。
智慧教育：教育信息化與課堂教學(xué)深度融合，基本建成覆蓋全市各學(xué)校的教育信息化體系，實(shí)現(xiàn)信息化輔助教學(xué)教研、數(shù)據(jù)分析應(yīng)用。
品牌學(xué)校：在幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、中職各個(gè)學(xué)段建成一批更有內(nèi)涵、更加優(yōu)質(zhì)，教育教學(xué)總體水平在省、泉州市知名度高、美譽(yù)度好的高品質(zhì)學(xué)校。
二、執(zhí)行學(xué)前教育普惠工程
（1）學(xué)前教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化項(xiàng)目。擴(kuò)大公辦園覆蓋面，落實(shí)學(xué)前“補(bǔ)短板”建設(shè)計(jì)劃，解決好城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園規(guī)劃、建設(shè)、移交管理問(wèn)題，各鎮(zhèn)（街道）力爭(zhēng)平均建成4所以上公辦幼兒園，公辦園學(xué)位占比達(dá)50%以上。推進(jìn)普惠性民辦園補(bǔ)助“提標(biāo)擴(kuò)面”，基本建成普惠教育資源充足、管理科學(xué)規(guī)范、師資配備達(dá)標(biāo)、資金投入保障、教育質(zhì)量不斷提升的民辦幼兒園教育服務(wù)體系，普惠性民辦園學(xué)位占比達(dá)85%以上，其中優(yōu)質(zhì)學(xué)位占比達(dá)40%以上。
（2）學(xué)前教育質(zhì)量提升項(xiàng)目。加大各級(jí)示范性幼兒園建設(shè)力度，推動(dòng)示范性幼兒園占比達(dá)40%以上。建立完善“公辦幼兒園+周邊民辦幼兒園”模式，組建學(xué)前教育聯(lián)合體，充分發(fā)揮公辦幼兒園輻射作用，帶動(dòng)民辦幼兒園發(fā)展。制定石獅市幼兒園管理質(zhì)量評(píng)估規(guī)定，明確普惠性民辦幼兒園認(rèn)定與管理辦法，提升學(xué)前教育整體質(zhì)量。
三、義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展工程
（1）小學(xué)綜合素養(yǎng)提升項(xiàng)目。加強(qiáng)小學(xué)教育聯(lián)合體建設(shè)，制定教育聯(lián)合體成員學(xué)校捆綁考核評(píng)價(jià)制度，強(qiáng)化優(yōu)校輻射，推進(jìn)資源共享，推動(dòng)校際均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。推進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育計(jì)劃，圍繞培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光性格和關(guān)鍵能力，開齊開足、上好上活國(guó)家、省和地方、校本課程，全面提升學(xué)科素養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)和成績(jī)雙發(fā)展、雙提高。推進(jìn)德智體美勞“五育并舉”，辦好“規(guī)范+特色”學(xué)校，培養(yǎng)“全面+特長(zhǎng)”學(xué)生。加強(qiáng)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，完善質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系。將全面推行“課后服務(wù)”列入政府為民辦實(shí)事項(xiàng)目，科學(xué)制定實(shí)施方案，明確課后服務(wù)規(guī)模、范圍和形式，確保課后服務(wù)工作順利開展。
（2）初中優(yōu)質(zhì)發(fā)展項(xiàng)目。建立初中階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，常態(tài)化開展班際、校際教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)比和分析，發(fā)揮教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果的應(yīng)用與改進(jìn)作用。推進(jìn)小學(xué)階段與初中階段辦學(xué)銜接工作，提前做好優(yōu)生摸底和對(duì)接工作，盡可能留住、吸引更多素質(zhì)優(yōu)秀、學(xué)有特長(zhǎng)的小學(xué)畢業(yè)生在我市初中校就學(xué)。所有初中學(xué)校通過(guò)福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收，石獅一中（初中部）、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、錦峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校和蚶江中學(xué)深化省級(jí)義務(wù)教育教改示范性學(xué)校建設(shè)。
四、高中教育質(zhì)量突破工程
（1）高中教育優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展項(xiàng)目。以高中提質(zhì)帶動(dòng)項(xiàng)目為抓手，加強(qiáng)高中學(xué)科競(jìng)賽培訓(xùn)，引進(jìn)專門機(jī)構(gòu)強(qiáng)化高優(yōu)學(xué)生和藝體特長(zhǎng)生培養(yǎng)，選拔組建高優(yōu)學(xué)生班級(jí)，集中全市各學(xué)科高端教師進(jìn)行輔導(dǎo)。加大高中自主招生和保送生改革力度，針對(duì)雙一流高校的自主招生政策制定相應(yīng)配套措施，持續(xù)提升高考自主招生質(zhì)量和數(shù)量。完善高考、中考質(zhì)量綜合評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)辦法，強(qiáng)化激勵(lì)措施。推進(jìn)高中多樣化特色發(fā)展，石光中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范性高中學(xué)校，石獅八中、廈外石獅分校創(chuàng)建省二級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校，石光中學(xué)、石獅一中、廈外石獅分校建成泉州市特色高中學(xué)校。
（2）職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展項(xiàng)目。推動(dòng)高等職業(yè)院校應(yīng)用轉(zhuǎn)型發(fā)展，加強(qiáng)與省內(nèi)高職院校銜接，爭(zhēng)取引進(jìn)一家優(yōu)質(zhì)公辦高職設(shè)立石獅校區(qū)，加入職業(yè)院校聯(lián)盟，拓寬中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生升學(xué)通道。圍繞鵬山工貿(mào)“省級(jí)示范性現(xiàn)代職業(yè)學(xué)?！眲?chuàng)建工作，深化職業(yè)教育教學(xué)改革創(chuàng)新，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合，廣泛開展校企合作，做強(qiáng)服裝、汽修等品牌專業(yè)群，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制，培養(yǎng)具有現(xiàn)代工匠精神的高技能人才。加強(qiáng)師生職業(yè)技能培養(yǎng)，力爭(zhēng)在國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能競(jìng)賽中再創(chuàng)佳績(jī)。
五、學(xué)校建設(shè)擴(kuò)容提質(zhì)工程
（1）全面消除“大班額”項(xiàng)目。實(shí)施教育“補(bǔ)短板”工程，加快實(shí)小、大侖、五星、新湖、七小、八中、蚶江中學(xué)等中小學(xué)新改擴(kuò)建項(xiàng)目。通過(guò)改擴(kuò)建學(xué)校吸納一批、新建學(xué)校承載一批、基層學(xué)校市直管轉(zhuǎn)移一批、政策調(diào)控減量一批的“四個(gè)一批”工程，確保2020年消除中小學(xué)“大班額”。
（2）建設(shè)模式創(chuàng)新項(xiàng)目。進(jìn)一步完善公共財(cái)政投入體制，創(chuàng)新資金投入方法方式，運(yùn)用好政府和社會(huì)資本合作（PPP）模式，鼓勵(lì)社會(huì)資本參與教育項(xiàng)目建設(shè)運(yùn)營(yíng)，提高項(xiàng)目的運(yùn)作效率，確保至2020年完成29個(gè)教育類“補(bǔ)短板”建設(shè)項(xiàng)目。
全文詳見石獅市政府網(wǎng)站。
