學(xué)校概況
基本信息
閔行區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)始于1905年，前身是“蒙正學(xué)堂”，以“啟蒙養(yǎng)正·明理成人”為核心辦學(xué)理念。1993年更名為閔行區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，近十多年，隨著閔行經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人口的大量導(dǎo)入，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷拓展，現(xiàn)已開(kāi)辦莘松、春城、景城和畹町四個(gè)校區(qū)。
一直以來(lái)，學(xué)校以“啟蒙養(yǎng)正·明理成人”為核心辦學(xué)理念，致力培養(yǎng)“德高身正、厚識(shí)精業(yè)、自主合作”教師團(tuán)隊(duì)和“樂(lè)群自主、才高志遠(yuǎn)、大氣靈動(dòng)”的當(dāng)代學(xué)生。
在學(xué)區(qū)化集團(tuán)化辦學(xué)的趨勢(shì)下，閔行區(qū)成立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育聯(lián)盟，由閔行實(shí)驗(yàn)小學(xué)帶頭，與莘松小學(xué)、申莘小學(xué)、鑫都小學(xué)、馬橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)共同組成。
校舍地址
莘松校區(qū)：莘瀝路203號(hào)；
春城校區(qū)：偉業(yè)路228號(hào)；
景城校區(qū)：集心路201號(hào)；
畹町校區(qū)：高興路389號(hào)。
硬件設(shè)施
閔行實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一間教室均配有多媒體教學(xué)設(shè)備，校內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化微機(jī)房、美術(shù)室、舞蹈房、室內(nèi)體育館、塑膠跑道等一應(yīng)俱全，為學(xué)校的教育教學(xué)改革實(shí)踐提供了良好的硬件條件。
律動(dòng)場(chǎng)
書(shū)韻閣
星宇屋
師資隊(duì)伍
學(xué)校現(xiàn)有專職教師459人，中級(jí)以上職稱219人，占比51.2%?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)骨干教師1名，中學(xué)高級(jí)教師2名，區(qū)兼職研訓(xùn)員3名，市區(qū)級(jí)骨干教師數(shù)十名，有數(shù)十人次獲市區(qū)各學(xué)科教學(xué)評(píng)優(yōu)一二等獎(jiǎng)。至2017年共有138個(gè)教學(xué)班459名教職工6100余名學(xué)生。各校區(qū)都在開(kāi)展教師培訓(xùn)計(jì)劃，由學(xué)校骨干帶領(lǐng)青年教師成長(zhǎng)。
部分青年教師
學(xué)校特色
課程設(shè)置
學(xué)校整體課程架構(gòu)統(tǒng)稱為“蒙正課程”，整體框架是在基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、探究性課程的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充成長(zhǎng)體驗(yàn)課程作為校本特色課程。分成了九大板塊。即：“健康養(yǎng)成、雛鷹當(dāng)家、學(xué)科拓展、快樂(lè)走班、自主探究、繽紛節(jié)日、儀式慶典、開(kāi)心遠(yuǎn)足、陽(yáng)光體育”。
各版塊具體內(nèi)容如下：
版塊
具體內(nèi)容
健康養(yǎng)成
在午會(huì)課等時(shí)段開(kāi)展的專題教育，如行規(guī)養(yǎng)成教育、健康教育、兩綱教育、國(guó)防教育等；
雛鷹當(dāng)家
以小隊(duì)、中隊(duì)、大隊(duì)以及少代會(huì)等為平臺(tái)，引導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展的自我管理類活動(dòng)，如班級(jí)當(dāng)家、校級(jí)當(dāng)家、中隊(duì)會(huì)以及少代會(huì)等；
學(xué)科拓展
基于基礎(chǔ)型課程中相關(guān)科目的一種拓展，如“閱讀時(shí)光”、“頭腦體操”、“快樂(lè)ABC”、“電腦高手”等。
快樂(lè)走班
以學(xué)生自主選擇方式參與的興趣拓展類活動(dòng)，內(nèi)容涵蓋八大領(lǐng)域四十多個(gè)科目，其中三十多個(gè)科目可供同年級(jí)學(xué)生走班選擇，十多個(gè)科目可供跨年級(jí)學(xué)生走班選擇。
自主探究
以小隊(duì)或中隊(duì)為單位自主選擇開(kāi)展主題探究活動(dòng)。探究?jī)?nèi)容從“生活、社會(huì)、科技和文化”四大領(lǐng)域切入按年級(jí)共分為九大主題四十五個(gè)專題.
繽紛節(jié)日
主要為三四月份的“紫藤書(shū)香節(jié)”、五六月份的“炫動(dòng)藝體節(jié)”、九十月份的“科技創(chuàng)意節(jié)”和十一、十二月份的“國(guó)際文化節(jié)”。
儀式慶典
依據(jù)不同年齡階段學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)需求，設(shè)計(jì)形成了具有年級(jí)序列的儀式慶典類活動(dòng)，即一年級(jí)的入學(xué)儀式和入團(tuán)儀式、二年級(jí)的入隊(duì)儀式、三年級(jí)的十歲生日儀式、四年級(jí)的牽手儀式、五年級(jí)的畢業(yè)典禮。
開(kāi)心遠(yuǎn)足
依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)形成具有年級(jí)跨度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序列，即一二年級(jí)學(xué)生側(cè)重于“走進(jìn)社區(qū)和鄉(xiāng)村園藝”，三四年級(jí)學(xué)生側(cè)重于“城市交通和現(xiàn)代工商”，五年級(jí)學(xué)生則側(cè)重于“軍營(yíng)之旅和國(guó)際交流”。
陽(yáng)光體育
指以班級(jí)或是年級(jí)為單位開(kāi)展的每天一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)。
特色語(yǔ)文
前移后續(xù)
做充分的課前準(zhǔn)備工作，如精心設(shè)計(jì)教案、制作精美課件等。通過(guò)不斷地磨課、研討，有效地進(jìn)行了前移研究。有效地指導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑并解疑，更關(guān)注學(xué)生的表達(dá)，努力使學(xué)生的表達(dá)更為有序。展開(kāi)熱烈的探討，在前移和后續(xù)課的基礎(chǔ)上進(jìn)行重建，將教研推向一個(gè)高潮。
語(yǔ)新社
閔行實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“語(yǔ)新社”的成立旨讓青年語(yǔ)文教師更快更好地成長(zhǎng)。組員們將在課堂教學(xué)、理論研究和特色建設(shè)這三方面，開(kāi)展扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)和交流，提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)得更好，讓語(yǔ)文課堂更靈動(dòng)。
另一方面，新校區(qū)畹町校區(qū)課程教學(xué)部希望通過(guò)“語(yǔ)新社”的成立起到拋磚引玉的作用，多積累學(xué)科建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)畹町語(yǔ)文教研訓(xùn)一體化的校本研修模式。
招生情況
招生地段
莘松校區(qū)：莘松五村（莘瀝路499弄）、莘松三村（莘瀝路363弄）、莘松八村（莘瀝路366弄）、錦澳花園（莘瀝路332弄）、莘瀝路300弄、莘松九村（莘東路373弄）、錦都花苑（莘東路399弄）、銀廈花園（莘瀝路128弄）、莘瀝路188弄、裕興花園（七莘路181弄）、明物大廈（莘譚路76弄）、莘怡公寓（莘東路498弄）、莘瀝路18弄、莘瀝路20弄。
春城校區(qū)：水仙苑（一期畹町路500弄、二期春申路2728弄）、玉蘭苑、隨園（偉業(yè)路388弄）、萬(wàn)科假日風(fēng)景（畹町路99弄、畹町路100弄）、上海春城一居委（蓮花南路1288弄、上海春城二居委（蓮花南路1108弄）、綠地春申（蓮花南路988弄）、莘南花苑一村、二村、江南名?。ǜ吲d路666弄）、新空間（莘朱路651弄）、茉莉苑（春申路2768弄）、玫瑰九九（洱海路99弄）。
景城校區(qū)：春申景城一期（蓮花南路1111弄）、春申景城二期（興梅路1199弄）、春申景城三期（錦梅路1500弄、錦梅路1398弄）。
畹町校區(qū)：集心村、高興花園（莘朱路863弄、879弄）、中城綠苑（偉業(yè)路620弄、621弄）、常興家園（莘朱路851弄）、蓮花新村（春申路2458弄）、春馨苑（錦梅路1258弄）、行西村。
四校區(qū)學(xué)區(qū)房掛牌均價(jià)
莘松校區(qū)：28720-62377元/平方米；
春城校區(qū)：41326-57495元/平方米；
景城校區(qū)：56765-61704元/平方米；
畹町校區(qū)：39064-57011元/平方米。
數(shù)據(jù)來(lái)源于某房產(chǎn)網(wǎng)站，僅供參考。
統(tǒng)籌辦法
· 莘松校區(qū)計(jì)劃招生6個(gè)班，超出部分按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行統(tǒng)籌分流；
· 春城校區(qū)計(jì)劃招生8個(gè)班，超出時(shí)，除人戶一致情況以外的其他學(xué)生將直接統(tǒng)籌分流至實(shí)驗(yàn)小學(xué)畹町校區(qū)報(bào)名。
分流辦法：按人戶一致的適齡新生戶籍遷入時(shí)間的先后順序作為錄取依據(jù)，依次安排進(jìn)入春城校區(qū)。其余符合入學(xué)條件的新生則統(tǒng)籌至實(shí)驗(yàn)小學(xué)畹町校區(qū)。2016年有365人確認(rèn)留在春城校區(qū)，72人統(tǒng)籌到畹町校區(qū)。
· 景城校區(qū)計(jì)劃招生4個(gè)班，超出部分按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行統(tǒng)籌分流。
分流方法：非本學(xué)區(qū)戶籍持學(xué)區(qū)內(nèi)房產(chǎn)證，房產(chǎn)五年內(nèi)已有學(xué)生在景城校區(qū)入學(xué)的適齡兒童將直接分流至實(shí)驗(yàn)小學(xué)畹町校區(qū)。若畹町校區(qū)也出現(xiàn)超額情況，則實(shí)行區(qū)域范圍內(nèi)校際間統(tǒng)籌安排就讀學(xué)校。
小升初
閔行區(qū)小升初也是按照戶籍對(duì)口，而閔行實(shí)驗(yàn)小學(xué)4個(gè)校區(qū)的對(duì)口地段所對(duì)口的初中有莘松中學(xué)（莘松校區(qū)）、莘松中學(xué)（春申校區(qū)）、羅陽(yáng)中學(xué)。
家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)
其實(shí)多數(shù)閔行實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生在小升初的時(shí)候會(huì)選擇民辦初中，如上寶、華育、文來(lái)等，其中上寶和文來(lái)的居多。另外，校區(qū)相互之間也會(huì)有小競(jìng)爭(zhēng)，四個(gè)校區(qū)來(lái)說(shuō)，莘松最老也最好，其次是春城、景城，畹町剛開(kāi)始不久，還不好說(shuō)，看起來(lái)挺賣力的。
@悠悠：平時(shí)作業(yè)不多，功課不是很緊張。每個(gè)星期有4節(jié)外教課。每個(gè)周末可以自己報(bào)名參加各種興趣班，是自愿的。孩子上了半年，我還是比較滿意的。
@大頭爸爸：學(xué)校的老師雖然大多比較年輕，但對(duì)學(xué)生一律是“高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求”，尤其是成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，老師會(huì)對(duì)他們進(jìn)行“特別關(guān)照”，集體“開(kāi)小灶”。每天放學(xué)后都會(huì)有一部分學(xué)生被留下來(lái)，在老師的監(jiān)督下訂正作業(yè)，直到把所有的問(wèn)題都搞懂了才能“放行”。有這樣盡心盡職的一批嚴(yán)師，學(xué)生的成績(jī)還怕上不去嗎？
你是怎么看閔行區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的呢?
歡迎在底端留言分享你的疑問(wèn)和經(jīng)驗(yàn)
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諾美國(guó)際課程中心
大寧校區(qū)：靜安區(qū)靈石路891號(hào)云倉(cāng)創(chuàng)意園C座102室
萬(wàn)體校區(qū)：徐匯區(qū)田林東路75號(hào)匯陽(yáng)廣場(chǎng)5層（近漕溪路）
南方校區(qū)：閔行區(qū)滬閔路7866號(hào)蓮花國(guó)際廣場(chǎng)1號(hào)樓13樓
