業(yè)務(wù)簡介：中企動(dòng)力（300.cn）為您提供網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)站制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)及定制高端網(wǎng)站建設(shè)服務(wù)，中企動(dòng)力專注于企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)、高端網(wǎng)頁制作領(lǐng)域26年，對企業(yè)網(wǎng)站制作、平臺(tái)高端網(wǎng)站建設(shè)，包括汽車、家裝、農(nóng)業(yè)、外貿(mào)、機(jī)械等多個(gè)行業(yè)擁有豐富建站經(jīng)驗(yàn)，選擇中企動(dòng)力，為網(wǎng)站保駕護(hù)航。
淅川縣丹陽湖國家濕地公園LOGO設(shè)計(jì)征集公告
淅川縣丹陽湖國家濕地公園于2014年12月經(jīng)國家林業(yè)局（林濕發(fā)〔2014〕205號）批復(fù)開展試點(diǎn)建設(shè)，規(guī)劃總面積25226.4公頃，呈“一園兩區(qū)”格局。其中，南園位于南水北調(diào)中線工程渠首位置，濕地率96.2%；北園位于馬蹬鎮(zhèn)楊營河和紫氣河交叉口，濕地率72.2%。
丹陽湖國家濕地公園是依托丹江庫區(qū)建設(shè)，發(fā)揮丹江庫塘濕地在涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、提供飲水、調(diào)蓄洪水、保護(hù)生物多樣性等方面的重要作用，切實(shí)提高水環(huán)境質(zhì)量。為準(zhǔn)確定位丹陽湖國家濕地公園，展示本地地域特色，優(yōu)化品牌形象，擴(kuò)大丹陽湖國家濕地公園的知名度和影響力，淅川縣丹陽湖國家濕地公園管理局決定面向社會(huì)公開征集丹陽湖國家濕地公園形象LOGO標(biāo)識，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下：
一、設(shè)計(jì)要求
（一）以《河南淅川丹陽湖國家濕地公園總體規(guī)劃》為依托，全面體現(xiàn)丹陽湖國家濕地公園生態(tài)特色和建設(shè)成效，體現(xiàn)人與自然和諧共處的設(shè)計(jì)理念，彰顯濕地水韻，重點(diǎn)突出移民文化、楚文化、水文化等因素，描繪濕地公園及周邊地區(qū)豐富的動(dòng)植物資源元素及人與自然和諧相處的美好畫面；
（二）構(gòu)圖新穎，設(shè)計(jì)簡潔大方、通俗易懂，色彩明快不雜亂，符合審美要求；應(yīng)用性強(qiáng)，便于放大縮小，可于網(wǎng)站、文件、信箋、宣傳紀(jì)念用品和媒體宣傳等各種場合和載體上使用，便于運(yùn)用各種工藝手段生產(chǎn)和制作；
（三）設(shè)計(jì)稿應(yīng)附有對圖形標(biāo)識和字體的創(chuàng)意文字說明，包括設(shè)計(jì)的圖樣和技術(shù)文字說明（圖樣尺寸、比例、顏色等）和設(shè)計(jì)圖樣的理念說明（該設(shè)計(jì)蘊(yùn)含的意義、寓意、背景等）；
（四）圖形標(biāo)識和字體設(shè)計(jì)稿，應(yīng)附立體、彩色等效果圖，并提供標(biāo)準(zhǔn)用色和專用字體設(shè)計(jì)稿；
（五）作品圖形電子稿分辨率不低于300dpi(像素/英寸)，JPG或TIF格式，并提供矢量圖（AI格式或PSD文件）；
（六）作品應(yīng)是原創(chuàng)，且未以任何形式發(fā)表或投稿。一旦發(fā)現(xiàn)作品侵犯他人著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)，將取消其參評資格，對已發(fā)放的稿酬全額追回，其相應(yīng)的法律責(zé)任由投稿人自行承擔(dān)，并賠償我單位因此遭受的損失。投稿作品時(shí)請將《原創(chuàng)作品承諾書》
一并發(fā)送至郵箱。
二、時(shí)間安排
（一）征集時(shí)間：即日起至2018年10月21日止。
（二）評審時(shí)間：2018年10月22日至10月26日，我單位將邀請并組織知名設(shè)計(jì)師、專家教授、文化學(xué)者等成員的評審小組對征集來的作品進(jìn)行初評，評選審定10件作品，將在淅川縣政府網(wǎng)、微信公眾號微觀淅川、淅川頭條、淅川林業(yè)等進(jìn)行公示，按評審結(jié)果取前3名納入最終評選范圍，選取一件最優(yōu)作品，評選結(jié)果在新聞媒體上進(jìn)行公布并通知投稿人。
三、投稿要求及獎(jiǎng)勵(lì)
（一）作品以電子稿形式提交，有意者請于活動(dòng)截止日前，將電子版設(shè)計(jì)文稿發(fā)至xcsdgy@126，來信標(biāo)記“河南丹陽湖國家濕地公園Logo設(shè)計(jì)征集”，并請注明設(shè)計(jì)者姓名、所在單位及聯(lián)系方式；
（二）所有征集作品均不退還，請投稿者自留底稿。進(jìn)入前十名的作品，每件作品獎(jiǎng)勵(lì)500元；進(jìn)入前三名的作品，每件作品獎(jiǎng)勵(lì)1000元；被選定最終采用的作品，給予設(shè)計(jì)者一次性設(shè)計(jì)費(fèi)用5000元，作為特別獎(jiǎng)勵(lì)；作品不重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)金稅費(fèi)自理）；
（三）選定的作品將作為淅川丹陽湖國家濕地公園永久性標(biāo)識，其所有權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)、使用權(quán)及發(fā)布權(quán)等均歸我單位享有，并有權(quán)對設(shè)計(jì)作品進(jìn)行修改、組合和各種開發(fā)應(yīng)用。
聯(lián) 系 人：寇建宗
聯(lián)系 0377-69211158
地 址：淅川縣東環(huán)路林業(yè)局
《河南淅川丹陽湖國家濕地公園總體規(guī)劃》、《原創(chuàng)作品承諾書》請加入獲取。
淅川縣丹陽湖國家濕地公園管理局
2018年9月20日
寫給正在學(xué)或想學(xué)UI設(shè)計(jì)的人：學(xué)UI設(shè)計(jì)怎么樣？
【找到歸于自己的呼吸節(jié)奏】
不管是實(shí)習(xí)、仍是找工作，都是靠實(shí)力、作品說話，只是實(shí)習(xí)沒有正式找工作懇求那么嚴(yán)厲。機(jī)遇的多少對你的影響和本身有關(guān)，即使一天有20多家招聘實(shí)習(xí)生，本身實(shí)力不行，也只能看著機(jī)遇白白溜走。
再者，關(guān)于一個(gè)如今仍是大三、大四或許初入職場的人而言，了解想早些工作減輕父母壓力的心境，但是怕隨心走計(jì)劃這條路無法給家人非常好的日子，這點(diǎn)不是你這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)過多考慮的。如今這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)考慮的是，怎樣讓自己在社會(huì)安身。
初入職場，會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)踐和我們之前的認(rèn)知一點(diǎn)都不一樣，我們還未配好劍，就已身墮入江湖紛爭。
請點(diǎn)擊此處輸入圖畫描寫
關(guān)于我而言，我的計(jì)劃便是前三年，具有自己的才有所長，學(xué)做人的道理，學(xué)會(huì)接人待物，把自己練習(xí)成一個(gè)老到的職場人。這之間我也考慮到家人的日子，但家人與自己之間，只需自己過的好，才有才干去幫忙家人日子的非常好，這個(gè)次序在我的邏輯思維里不能改動(dòng)。
不管是實(shí)習(xí)、工作仍是今后的日子，這個(gè)掌控者都是你自己，你不是前輩預(yù)言的驗(yàn)證，也不是家人日子的擔(dān)任，你是一個(gè)獨(dú)立的單個(gè)，你該有歸于自己的呼吸節(jié)奏。
疑問1：要想在暑期實(shí)習(xí)的時(shí)分找到較為練習(xí)人的好實(shí)習(xí)，需要具有啥樣的實(shí)習(xí)生技術(shù)？
假設(shè)你是選擇找UI計(jì)劃類的工作，自己建議進(jìn)步軟件操作才干，做和UI有關(guān)的練習(xí)，熟悉相應(yīng)的計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)，了解這個(gè)工作的大型公司或許是頂尖的計(jì)劃公司，起碼要能說出幾個(gè)國內(nèi)一線公司的名字和工作都認(rèn)可的幾個(gè)競賽和我們都知道的大師級計(jì)劃師，這么在面試的時(shí)分也能對答如流。
疑問2：UI計(jì)劃崗位暑期實(shí)習(xí)網(wǎng)申會(huì)不會(huì)會(huì)合在某個(gè)時(shí)段進(jìn)行？
每年的9~12月是秋招的時(shí)間段，2~3月是春招的時(shí)間段，這兩段時(shí)間里很多公司校招的一起也會(huì)招實(shí)習(xí)生，實(shí)習(xí)崗位不管哪個(gè)時(shí)間段都有，都是陸陸續(xù)續(xù)的招，具體的實(shí)習(xí)招聘信息可以多看看實(shí)習(xí)僧這些實(shí)習(xí)招聘網(wǎng)站。
疑問3：一個(gè)實(shí)習(xí)生的作品集應(yīng)當(dāng)有哪些方面的內(nèi)容，作品集內(nèi)的數(shù)量有沒有啥建議？
可以放一些自己往常勾勒的手繪圖，還有UI有關(guān)的作品（假設(shè)是描畫最好標(biāo)明出來）展示自己的手繪才干和自學(xué)才干。假設(shè)找的是專業(yè)的計(jì)劃公司建議精簡數(shù)量，放自己最滿意的幾件就好。假設(shè)是公司公司，當(dāng)然越多越好，因?yàn)樗枰闵抖紩?huì)點(diǎn)。
疑問4：像我這么非科班出身的，應(yīng)當(dāng)怎樣選擇實(shí)習(xí)公司？
不管是科班出身仍對錯(cuò)科班出身能去大公司就一定要去大公司，假設(shè)經(jīng)濟(jì)和時(shí)間允許，可以死磕大公司，即使沒有工資。實(shí)習(xí)或許初入職場，我們最短少的是閱歷而不是金錢。
疑問5：實(shí)習(xí)進(jìn)程中，要注意哪些方面才干學(xué)到更多？
初入職場，少說話多干事一定是對的。在職場中老是難免遇上“他是誰的人”“誰和誰欠好”這個(gè)時(shí)分不要急于說話，思量一再再做抉擇，或許只是微笑著聽他們說，起碼這不是一件壞事。也可以調(diào)查周圍搭檔的干事辦法和接人待物，進(jìn)步自己的計(jì)劃才干學(xué)會(huì)處理人情世故。
記住職場上沒有那么多的情非得已，領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，薪水的增加，都是你自己表現(xiàn)出匹配的本錢今后，這一切都會(huì)隨之而來，反之，這個(gè)結(jié)論不成立。
工作沒有對錯(cuò)之分，只需適合與否之分，你適宜啥樣的工作是需要試出來的，這個(gè)進(jìn)程需要耐性，更需要勇氣。很多時(shí)分我們都是依照自己的本身定位去尋找工作機(jī)遇的，所以有時(shí)分也有可能是如今這個(gè)崗位不適宜自己。至于熱愛某個(gè)工作，當(dāng)實(shí)在的了解、進(jìn)入了這個(gè)工作今后，再來說熱愛也不晚。
關(guān)于將來，我們誰都無法判定，任何人給你的建議只是只是建議，包含我在內(nèi)，感同身受本身便是一個(gè)偽出題，我們一向只是你日子的旁觀者。
當(dāng)然，想要學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的朋友，給大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)了解地址：
http://blog.sina/s/blog_147cc866f0102y6oq.html
新手seoer建設(shè)網(wǎng)站需具備的思維方式！
轉(zhuǎn)載自百家號作者：蔡江SEO
很多剛接觸網(wǎng)站的seoer認(rèn)為，網(wǎng)站制作好之后就可以直接上線進(jìn)行運(yùn)營，所以迫切的急于求成，但是拿到手，還是沒有任何頭緒，不知道如何下手，只有系統(tǒng)化掌握一些基本知識，才可以讓網(wǎng)站制作后期發(fā)展更好。為企業(yè)鋪墊好發(fā)展環(huán)境。那作為一枚新手站長，我們建站首先需要具備對的思維方式，建設(shè)網(wǎng)站需具備的思維方式包括哪些內(nèi)容呢?一起來看!
網(wǎng)站制作的整體思維對網(wǎng)站后期發(fā)展起著至關(guān)重要的決定。企業(yè)可以結(jié)合目前的市場動(dòng)態(tài)，針對性規(guī)劃建網(wǎng)站方案。其次網(wǎng)站推廣工作要輔助網(wǎng)站制作，將企業(yè)進(jìn)行全面的曝光，良好的推廣能夠提高轉(zhuǎn)化率，推廣網(wǎng)站品牌的時(shí)候也在不斷強(qiáng)化品牌口碑，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，企業(yè)口碑對網(wǎng)站的影響舉足輕重。
一、網(wǎng)站框架構(gòu)造
在進(jìn)行網(wǎng)站策劃的時(shí)候，就需要擁有一定的思維模式。如何做好整體的構(gòu)架。要結(jié)合seo思維模式，打造利于搜索引擎爬行的網(wǎng)站。不管是內(nèi)容頁還是模塊添加，我們都需要考慮到用戶和搜索引擎兩方面的內(nèi)容，兩者都需要滿足，就好比精簡網(wǎng)站層次，對于用戶來說，簡單明了的有利于節(jié)省時(shí)間，對搜索引擎來說，網(wǎng)站框架越清晰越利于爬行，這都是在制作適合需要考慮的因素。
二、網(wǎng)站標(biāo)題
網(wǎng)站標(biāo)題是代表企業(yè)主題的重點(diǎn)所在。網(wǎng)站是做什么的，企業(yè)是什么業(yè)務(wù)。都要凸顯出來。讓用戶一眼可以了解到網(wǎng)站的基本信息。所以諸位站長在創(chuàng)建網(wǎng)站之前，務(wù)必要做好網(wǎng)站思路，選對網(wǎng)站內(nèi)容方向，將網(wǎng)站標(biāo)題寫好之后再進(jìn)行細(xì)分，不同的欄目設(shè)定，針對不同的用戶設(shè)置相應(yīng)的內(nèi)容。
三、網(wǎng)站打開速度
網(wǎng)站打開速度直接影響用戶跳出率高低，當(dāng)用戶打開首頁的時(shí)候，如果在五秒之內(nèi)可以打開。那對用戶來說這是一個(gè)值得繼續(xù)待下去的網(wǎng)站，速度就涉及到服務(wù)器以及空間的選擇，不僅要保障網(wǎng)站的穩(wěn)定性，還要保證安全性，所以購買空間以及服務(wù)器的服務(wù)商需要正規(guī)有保障。
四、網(wǎng)站頁面設(shè)計(jì)
網(wǎng)站每個(gè)頁面設(shè)計(jì)都離不開對用戶群體的研究和分析。所以企業(yè)在進(jìn)行制作的時(shí)候，需要結(jié)合市場推廣和策略。在設(shè)計(jì)時(shí)把頁面當(dāng)做連接消費(fèi)者和企業(yè)之間的橋梁。對用戶的行為習(xí)慣進(jìn)行全面的分析。提高網(wǎng)頁轉(zhuǎn)化率，不過要注意的是，任何一個(gè)頁面都不可能讓全部用戶都喜歡，所以要隨時(shí)關(guān)注網(wǎng)站用戶數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
在未來。企業(yè)網(wǎng)站的未來的發(fā)展方向仍然是高端和低端。面對趨勢，企業(yè)可以感覺到用戶對這兩種方法的強(qiáng)烈需求，當(dāng)然，技術(shù)會(huì)像歷史的車輪一樣繼續(xù)前進(jìn)，一些必不可少的思維方式和思想將逐漸應(yīng)用到網(wǎng)站建設(shè)中。從而成為網(wǎng)絡(luò)市場發(fā)展的新動(dòng)力。
淅川縣貧困戶住上了“海景房”
淅川縣老城鎮(zhèn)下灣村，貧困群眾的新居毗鄰丹江，景色宜人。（10月10日攝）楊冰攝
□河南日報(bào)記者歸欣本報(bào)通訊員張雅崢楊振輝
10月11日，天高云淡。煙波浩渺的丹江口庫區(qū)，讓沿岸的淅川縣不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)都成了熱門旅游目的地。最近一段時(shí)間，老城鎮(zhèn)下灣村貧困戶王文亮一直沒舍得給自己“放假”，石榴基地正忙，像他這樣的壯勞力，一天能掙近百元。
中午收工的時(shí)候，老王邀請記者去他家看看。沿著水泥路，翻過幾道崗，一片兩層小樓鋪排在江岸不遠(yuǎn)處的山坡上。指著最前面的那棟，老王說那就是他的新房?！罢驹跇琼斁湍苡^水景、看日出、聽濤聲。不用去海邊，咱也享受了‘海景房’！”
能住上這樣的房子，對于以前的王文亮，是遙不可及的。
下灣村坐落在丹江口庫區(qū)庫岸線上，是淅川縣的深度貧困村之一。2013年汛后，庫區(qū)開始蓄水，包括下灣在內(nèi)的沿線村落大量土地、農(nóng)田被淹沒。耕地驟減，村里人紛紛外出打工謀生，村子徹底成了“空心村”。
“那時(shí)候村里都是破破爛爛的磚瓦房，刮風(fēng)下雨，經(jīng)常有倒塌。我家5口人擠一間房，母親、妻子有病，2個(gè)孩子上學(xué)，我得整天圍著他們轉(zhuǎn)，不僅住得提心吊膽，還掙不了錢。蓋新房？想都不敢想?！?/p>
南水北調(diào)中線工程蓄水后，為了解決庫周群眾生活難題，淅川縣積極實(shí)施避險(xiǎn)解困政策，分批次對涉及村落進(jìn)行解困、搬遷。2016年年底，該項(xiàng)政策執(zhí)行到下灣村，當(dāng)?shù)卣疄榇迕駛冊乜亢蠼?1套新房，形成現(xiàn)在的社區(qū)。
“每套10萬元左右，村民每人可獲補(bǔ)貼1.6萬元，我家5口人，共補(bǔ)貼8萬元，沒掏啥錢就住上了新房！”說起這些，王文亮眼里都是喜悅。
據(jù)介紹，截至目前，像王文亮一樣生活在庫周172米水位線上，人均耕地不足0.3畝的5000多名困難群眾，都被納入搬遷之列，獲得政策優(yōu)惠，住上了高質(zhì)量的庫區(qū)“海景房”。
村莊美了起來，生活更得富起來。走在毗鄰老城鎮(zhèn)下灣村的丹江邊，漫山遍野的石榴樹與水天相接、與小區(qū)相連，一片生機(jī)勃勃的生態(tài)產(chǎn)業(yè)，讓搬遷群眾心底里都是甜的。
“我在基地干活，每月能拿2000多元；光伏扶貧補(bǔ)貼我家一年3000元；我還兼職護(hù)林員，每月收入250元；一年下來收入也有3萬元。年底村子編織廠建成，妻子也能進(jìn)廠工作，我不僅年底能脫貧，還要奔小康哩！”扳著指頭一算，王文亮臉上樂開了花。
【十九大·理論新視野】抓緊制定分步推進(jìn)現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)的戰(zhàn)略規(guī)劃
作者：李忠杰 中共中央黨史研究室原副主任
分兩步走建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要內(nèi)容。
我們知道，十九大的一個(gè)重要亮點(diǎn)，就是以“登高望遠(yuǎn)”的氣魄和眼光，提出了一個(gè)新的“兩步走”戰(zhàn)略。第一步，從2020年到2035年，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化；第二步，從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。
1987年，鄧小平同志明確提出了“三步走”的概念和設(shè)想。1997年的十五大把鄧小平的第三步再分為三步，制定了21世紀(jì)前50年新的小“三步走”戰(zhàn)略?，F(xiàn)在，大“三步走”的前兩步早已走完，小“三步走”的前兩步也將要走完。十九大審時(shí)度勢，把第三步的2020至2050年再劃分為兩步，制定了新的“兩步走”戰(zhàn)略，這是及時(shí)的，也是恰到好處的。新的“兩步走”戰(zhàn)略，是對中國現(xiàn)代化進(jìn)程的最新部署，是開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國新征程的重大決策，是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要內(nèi)容，也是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義基本方略的重要體現(xiàn)。再有三年，實(shí)現(xiàn)“全面建成小康社會(huì)”的目標(biāo)，將是中華民族的一個(gè)歷史性成就；緊隨其后，再分兩步實(shí)現(xiàn)“全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”的目標(biāo)，將會(huì)是中華民族更大的歷史性飛躍。
作出“兩步走”的戰(zhàn)略安排，是十九大的一個(gè)重要亮點(diǎn)?？梢灶A(yù)見，新的“兩步走”戰(zhàn)略，必定會(huì)對中國未來的發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，也必定會(huì)對世界經(jīng)濟(jì)乃至世界格局產(chǎn)生重大影響。同樣可以預(yù)見，“兩步走”戰(zhàn)略，必定會(huì)成為未來很多次黨代會(huì)、很多屆人大、政協(xié)一再討論和研究的重要話題。
十九大作出的重大決策需要一個(gè)個(gè)落到實(shí)處。分兩步全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的宏偉戰(zhàn)略，對未來中國的發(fā)展起著極其重要的戰(zhàn)略指導(dǎo)作用，所以，我們必須盡快研究如何貫徹落實(shí)的問題。1989年6月，鄧小平同志在談到第三代領(lǐng)導(dǎo)集體的當(dāng)務(wù)之急時(shí)說：“我建議組織一個(gè)班子，研究下一個(gè)世紀(jì)前五十年的發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃?！笔糯蠛?，黨中央也已經(jīng)到組織一個(gè)班子，將十九大提出的“兩步走”戰(zhàn)略進(jìn)一步展開，研究和制定更加具體、更加翔實(shí)、更加具有操作性的規(guī)劃和方案的時(shí)候了。
對此，我提出五條建議：
第一，認(rèn)真研究和制定好2021至2025年的第十四個(gè)五年規(guī)劃。按照慣例，從2019年開始，有關(guān)部門將會(huì)開始研究制定新的五年規(guī)劃問題。2020年，中央全會(huì)將會(huì)研究通過關(guān)于“十四五”規(guī)劃的建議，2021年的全國人大會(huì)議將會(huì)審議通過“十四五”規(guī)劃綱要。第十四個(gè)五年規(guī)劃，將是我國全面建成小康社會(huì)之后的第一個(gè)五年規(guī)劃，也是開始實(shí)施“兩步走”戰(zhàn)略的第一個(gè)五年規(guī)劃，因此具有十分重要的意義?，F(xiàn)在我們的首要任務(wù)，是確保如期實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)。同時(shí)，也要開始考慮如何制定“十四五”規(guī)劃。
“十四五”規(guī)劃，要對“十三五”規(guī)劃實(shí)施和完成的情況進(jìn)行檢查和總結(jié)，同時(shí)，更要規(guī)劃好如何打好“兩步走”戰(zhàn)略的第一仗。因此，要體現(xiàn)十九大全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略意圖，準(zhǔn)確謀劃好“十四五”規(guī)劃中的一系列問題，體現(xiàn)出新征程的新特點(diǎn)、新舉措、新氣象，為實(shí)施“兩步走”戰(zhàn)略砌好、筑牢第一個(gè)大臺(tái)階。
第二，同時(shí)制定從2021到2035年的十五年發(fā)展規(guī)劃綱要。改革開放以來，我國已經(jīng)多次在制定五年計(jì)劃和規(guī)劃的同時(shí)，制定了更長時(shí)間的規(guī)劃或規(guī)劃綱要。如在制定第六個(gè)五年計(jì)劃的同時(shí)制定了十年規(guī)劃綱要，在制定第八個(gè)五年規(guī)劃的同時(shí)制定了十年規(guī)劃綱要，在制定第九個(gè)五年規(guī)劃的同時(shí)又制定了到2010年的十五年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要。對“兩步走”戰(zhàn)略的第一步，十九大已經(jīng)描繪了一幅基本的圖景。這是一個(gè)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的圖景。由于將原先的目標(biāo)提前了十五年，所以，這也是一個(gè)振奮人心的圖景。這樣一種美好的圖景要通過規(guī)劃落到實(shí)處。所以，對這十五年的戰(zhàn)略進(jìn)程、戰(zhàn)略步驟、戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略措施，應(yīng)該有一個(gè)總體的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。唯有如此，才能為2035年前的三個(gè)五年規(guī)劃提供一個(gè)賴以指導(dǎo)的大框架。所以我認(rèn)為，在制定“十四五”規(guī)劃的同時(shí)，還應(yīng)該制定一個(gè)從2021到2035年的遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要。這項(xiàng)工作，應(yīng)該與制定“十四五”規(guī)劃同時(shí)進(jìn)行。兩個(gè)文件，應(yīng)該一并在中央全會(huì)和全國人大上審議和通過。
第三，分別對十九大列舉的一系列“強(qiáng)國”目標(biāo)作出相應(yīng)的規(guī)劃和部署。十九大提出的2050年的奮斗目標(biāo)，是“社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”，而不是原來的“中等發(fā)達(dá)國家水平”。在十九大報(bào)告中，“強(qiáng)國”一詞出現(xiàn)了19次。其中5次是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。除此之外，十九大還明確提出要建設(shè)制造強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、質(zhì)量強(qiáng)國、航天強(qiáng)國、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國、交通強(qiáng)國、海洋強(qiáng)國、貿(mào)易強(qiáng)國、文化強(qiáng)國、體育強(qiáng)國、教育強(qiáng)國、人才強(qiáng)國，共有12個(gè)“強(qiáng)國”。這些“強(qiáng)國”都是整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的組成部分，也是社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國在各個(gè)領(lǐng)域的體現(xiàn)。它們實(shí)現(xiàn)的時(shí)間可以有先有后，不是一定都要到2050年才最終實(shí)現(xiàn)，其中不少在2035年前就可以實(shí)現(xiàn)，有的已經(jīng)明確了時(shí)間，如2025年、2030年等。每一個(gè)“強(qiáng)國”，原則上都應(yīng)該有一個(gè)規(guī)劃，或者制定和發(fā)布一份文件。原有的，也應(yīng)該按照十九大精神，根據(jù)“兩步走”戰(zhàn)略的總體要求進(jìn)一步完善或調(diào)整。把一個(gè)個(gè)“強(qiáng)國”建設(shè)好，整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的目標(biāo)才有扎實(shí)的基礎(chǔ)和可靠的保證。
第四，分別對十九大提出的各方面戰(zhàn)略作出具體安排和規(guī)劃。十九大除了提出“兩步走”的大戰(zhàn)略外，還提到或提出了一系列戰(zhàn)略，如科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略、就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略、健康中國戰(zhàn)略、食品安全戰(zhàn)略、人口發(fā)展戰(zhàn)略、國家安全戰(zhàn)略，共12個(gè)“戰(zhàn)略”。所有這些戰(zhàn)略，都應(yīng)該有相應(yīng)的規(guī)劃或文件，采取具體的措施，制定某些特殊的政策，從而把這些戰(zhàn)略落到實(shí)處。已有的戰(zhàn)略要繼續(xù)實(shí)行，并根據(jù)十九大精神加以修改和補(bǔ)充；原來沒有的戰(zhàn)略，則要考慮制定相應(yīng)的規(guī)劃和文件。
第五，按照“富強(qiáng)民主文明和諧美麗”的要求，全面推進(jìn)五大建設(shè)，發(fā)展五大文明，建設(shè)現(xiàn)代文明大國。對我們所要實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)代化目標(biāo)，十三大用了“富強(qiáng)民主文明”三個(gè)修飾詞；十七大將社會(huì)建設(shè)納入了總體布局和現(xiàn)代化目標(biāo)，因而增加了“和諧”一詞；十八大將生態(tài)文明建設(shè)納入總體布局；十九大又進(jìn)一步提升了生態(tài)文明建設(shè)的地位，在現(xiàn)代化目標(biāo)中，增加了一個(gè)“美麗”。這樣，我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的目標(biāo)就擴(kuò)充為“富強(qiáng)民主文明和諧美麗”五個(gè)方面。這一擴(kuò)展，更加體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義是全面發(fā)展的社會(huì)主義，中國的現(xiàn)代化是全面進(jìn)步的現(xiàn)代化。“富強(qiáng)民主文明和諧美麗”五大目標(biāo)，與“五位一體”的總體布局相吻合，與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五大建設(shè)相對應(yīng)。十九大還第一次使用了“社會(huì)文明”的概念，將我們所要建設(shè)的文明擴(kuò)充為物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明。這五個(gè)文明分別對應(yīng)于五個(gè)建設(shè)，解決了原來長期不夠?qū)?yīng)的問題。這是一個(gè)重要的理論創(chuàng)新，也是對實(shí)踐的重要指導(dǎo)。
五大目標(biāo)、五大建設(shè)、五大文明都表明：中國所要實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)代化是全方位、立體化的現(xiàn)代化，中國所要建設(shè)的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，是富強(qiáng)民主文明和諧美麗的綜合性現(xiàn)代化強(qiáng)國。在致力于五大建設(shè)的過程中，我們一定要把五大目標(biāo)作為根本的目標(biāo)和要求，不斷提升五大文明的水平，通過五大文明的建設(shè)，構(gòu)建、發(fā)展和完善新型中華文明，并努力處理好與世界其他文明的關(guān)系，推動(dòng)中國進(jìn)一步走向現(xiàn)代文明高地。
一本文科517，理科485！河北2017年高考分?jǐn)?shù)線發(fā)布！
重磅！燕趙都市報(bào)記者剛剛從河北省教育考試院獲悉，2017年河北省普通高校招生各批各類控制分?jǐn)?shù)線出爐！文史類本科一批517分，較去年低了18分；理工類本科一批485分，較去年低了40分。
6月23日0時(shí)后，河北考生和家長可登錄河北省教育考試院網(wǎng)站（網(wǎng)址：hebeea.edu）查詢高考成績！
高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考生高考文化成績要求為：文科395分，理科326分；對于少數(shù)體育專項(xiàng)測試成績特別突出的高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考生，文化成績要求為：文科257分，理科212分。
（來源：燕趙都市報(bào)）
【一分鐘讀懂鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略】為鄉(xiāng)村振興做好“頂層設(shè)計(jì)”
光明網(wǎng)訊 2月4日，改革開放以來第20個(gè)指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的中央一號文件發(fā)布。在提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略以后，各地都在摩拳擦掌。但在這種熱情的背后，我們也要清楚的看到實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一項(xiàng)長期的歷史性任務(wù)，因此要做好頂層設(shè)計(jì)，規(guī)劃現(xiàn)行，防止各地“一哄而上”。
中央農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任吳宏耀指出，在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略過程中，既要有只爭朝夕的精神，又要有科學(xué)求實(shí)的作風(fēng)；既要盡力而為，又要量力而行。要防止 “刮風(fēng)”搞運(yùn)動(dòng)、搞“一刀切”。
各地要因地制宜，根據(jù)不同地區(qū)的不同狀況，制定適合本地區(qū)鄉(xiāng)村振興的“頂層設(shè)計(jì)”。(陶媛)
多媒體融合教學(xué)！西平縣二郎中心校建設(shè)信息化教育大道
校園通訊社：西平縣二郎中心校所轄13所小學(xué)，8所幼兒園，現(xiàn)有學(xué)生2776人，在職教師214人。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的普及和推廣，教師的教學(xué)模式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)校的管理層次正在接受著現(xiàn)代信息技術(shù)的洗禮。
近年來，二郎中心校在西平縣教體局正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“搶抓學(xué)校發(fā)展機(jī)遇，努力提高教育質(zhì)量，打造學(xué)校品牌”的辦學(xué)目標(biāo)，按照“高起點(diǎn)規(guī)劃、規(guī)范化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化配備，跨越式發(fā)展”的辦學(xué)思路，多方籌措資金，確保學(xué)校信息化建設(shè)在學(xué)?？焖侔l(fā)展過程中的重要地位，規(guī)范完善了學(xué)校信息化建設(shè)實(shí)施工程，在打造“數(shù)字化校園”品牌方面取得了可喜的效果。
先后投資300余萬元，建成了45個(gè)多媒體教室、18個(gè)多媒體監(jiān)控室、校訊通學(xué)生信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、語音室等。新建高標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室8個(gè)，學(xué)生機(jī)400臺(tái)，滿足了學(xué)生的日常學(xué)習(xí)需要。學(xué)校還為教師更換了223臺(tái)高標(biāo)配的計(jì)算機(jī)，教師辦公、學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化，大大提高了教師的辦公效率和教學(xué)水平。
運(yùn)用信息技術(shù)，提升學(xué)校的管理水平。實(shí)現(xiàn)“校校通”、“班班通”、“人人通”。所轄13所小學(xué)、8所幼兒園統(tǒng)一接入50兆寬帶網(wǎng)絡(luò)，真正實(shí)現(xiàn)了全校網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校的任何一臺(tái)微機(jī)都可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享，最大限度的發(fā)揮網(wǎng)路信息化的獨(dú)特作用。
挖掘資源，發(fā)揮資源庫的作用。中心校十分重視資源庫的建設(shè)，資源庫內(nèi)容不斷得到充實(shí)，每年征訂教學(xué)軟件（資源）都在1.5萬元以上。涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、思想品德、藝術(shù)教育等領(lǐng)域，面廣量大。
在購進(jìn)資源的同時(shí)，學(xué)校還鼓勵(lì)教師積極開發(fā)教學(xué)課件，參與學(xué)校資源庫建設(shè)，現(xiàn)在學(xué)校每一名教師都能夠獨(dú)立制作課件和搜集使用課件。學(xué)校把教師制作的課件也納入學(xué)校資源庫，實(shí)現(xiàn)科學(xué)、有序的教學(xué)可用資源。
開設(shè)課程，夯實(shí)基礎(chǔ)。為了提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)，中心校按照要求標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)信息技術(shù)課程，各階段全部開設(shè)信息技術(shù)課。除用好信息技術(shù)教科書外，每個(gè)年級補(bǔ)充相應(yīng)內(nèi)容，增加學(xué)生的實(shí)際操作能力。
加強(qiáng)培訓(xùn)，提升教師信息技術(shù)素養(yǎng)。中心校將教師信息化培訓(xùn)擺在突出位置，引領(lǐng)教師更新理念，積極使用。以“領(lǐng)導(dǎo)懂、骨干精、全員會(huì)”為基本要求，按照“按需培訓(xùn)，講究實(shí)效，分級負(fù)責(zé)，形成團(tuán)隊(duì)”的原則，實(shí)行教師全員培訓(xùn)和骨干培訓(xùn)，使所有教師樹立現(xiàn)代教育信息化觀念，具有適應(yīng)信息技術(shù)環(huán)境下教育管理和教學(xué)需要的信息技能。
通過不同層次培訓(xùn)，全鄉(xiāng)教師的信息技術(shù)綜合素養(yǎng)得到不斷提高。信息技術(shù)已經(jīng)成為每位教師每天提高工作、學(xué)習(xí)、生活質(zhì)量的重要手段。信息技術(shù)的運(yùn)用，成為教師們工作中的自覺行為并早已成為展現(xiàn)教師自身素質(zhì)和師表形象的重要載體。
在做好全體教師的通識培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，中心校還注重信息技術(shù)骨干教師的培訓(xùn)，多次組織信息技術(shù)專職教師和網(wǎng)絡(luò)管理人員參加各級培訓(xùn)，專職人員都取得了專業(yè)的合格證書，做到持證上崗。
通過“走出去，請進(jìn)來”等形式，組織骨干教師學(xué)習(xí)先進(jìn)理論和經(jīng)驗(yàn)，使骨干教師不僅成為學(xué)科教學(xué)的骨干，還成為學(xué)校信息化教學(xué)環(huán)境構(gòu)建、學(xué)科整合的骨干，全面帶動(dòng)并推進(jìn)了學(xué)校信息化建設(shè)。
發(fā)揮信息化工程的實(shí)效性。以信息技術(shù)與學(xué)科融合為抓手，建立備課、聽課、評課等教研平臺(tái)，積極開展基于網(wǎng)絡(luò)的三類模式的校本研修活動(dòng)，提高教師教學(xué)應(yīng)用能力。
并由此推動(dòng)多形式、多層次的教育教學(xué)研究，建設(shè)和完善基于網(wǎng)絡(luò)的教師教育敘事交流平臺(tái)和網(wǎng)上教研系統(tǒng)；充分利用成熟的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和豐富的校園網(wǎng)網(wǎng)站資源，組織網(wǎng)上公開課、示范課和研究課，逐步開展基于網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教學(xué)交流活動(dòng)。
老師們深深體會(huì)到了信息化教學(xué)的優(yōu)越性，合理利用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備進(jìn)行課堂教學(xué)已成為教師的內(nèi)在需要。
老師們積極參加理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索，形成了一種積極使用現(xiàn)代化教育設(shè)備的氛圍。都能熟練運(yùn)用多媒體教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)，都能自行設(shè)計(jì)制作課件。多媒體教學(xué)促進(jìn)教師掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)，實(shí)現(xiàn)在位進(jìn)修，自我發(fā)展、自我完善的跨越，提高了自身素質(zhì)。
近年來，在“一師一優(yōu)課”“多媒體融合優(yōu)質(zhì)課、示范課”活動(dòng)中，有1位教師榮獲省級優(yōu)質(zhì)課，12位教師榮獲市級優(yōu)質(zhì)課，56位教師榮獲縣級優(yōu)質(zhì)課；在《全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)》中，先后榮獲省級獎(jiǎng)勵(lì)15人次，市級獎(jiǎng)勵(lì)286人次。
今后，二郎中心校將與時(shí)俱進(jìn)，以實(shí)干、創(chuàng)新求發(fā)展，全力打造數(shù)字化校園，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化做出新貢獻(xiàn)。（撰稿：李景春）
【審核:付建威 編輯:唐麗 排版:田賀霞】
備注:校園通訊社宗旨:挖掘校園文化，培養(yǎng)原創(chuàng)激情，推廣教育品牌，擴(kuò)大經(jīng)驗(yàn)交流。投稿請關(guān)注校園通訊社
首批入選！河南省旅游局發(fā)布這個(gè)重要名單！禹州這個(gè)景區(qū)入選！
在旅游中增長見聞，
在旅游中陶冶情操，
在旅游中寓教于樂，
這樣的研學(xué)旅游，你體驗(yàn)過沒？
日前，
從省旅游局官方網(wǎng)站獲悉，
經(jīng)各單位自愿申報(bào)、
市級旅游主管部門推薦、
省研學(xué)旅游工作組檢查認(rèn)定，
首批河南省研學(xué)旅游示范基地候選名單確定！
我市中國鈞瓷文化園入圍 ，
成為首批55個(gè)省級研學(xué)旅游示范基地之一。
據(jù)了解，
禹州市經(jīng)過前期精心準(zhǔn)備，
于2017年5月向省旅游局遞交申報(bào)資料，
經(jīng)過層層篩選，實(shí)地調(diào)研，
中國鈞瓷文化園最終脫穎而出，
入選公示名單
首批55個(gè)
省級研學(xué)旅游示范基地
鄭州：嵩山少林風(fēng)景區(qū)、中原福塔、黃帝故里、黃河風(fēng)景名勝區(qū)、鄭州華強(qiáng)文化科技園、鄭州行知塾綜合實(shí)踐基地
開封：清明上河園、萬歲山、開封府
洛陽：中國一拖東方紅工業(yè)游基地、老君山風(fēng)景名勝區(qū)、二程文化園、洛陽博物館、隋唐洛陽城國家遺址公園（明堂·天堂）、三河村伏牛山寫生基地、嵩縣白云小鎮(zhèn)景區(qū)
平頂山：郟縣三蘇園
安陽：殷墟、紅旗渠·太行大峽谷旅游區(qū)、岳飛紀(jì)念館、羑里城、馬氏莊園
鶴壁：云夢山景區(qū)
新鄉(xiāng)：寶泉旅游度假區(qū)、八里溝景區(qū)
焦作：云臺(tái)山風(fēng)景名勝區(qū)、溫縣陳家溝景區(qū)
濮陽：濮陽國際雜技文化產(chǎn)業(yè)園、濮陽雜技藝術(shù)學(xué)校
許昌：春秋樓、禹州鈞瓷文化園
漯河：神州鳥園、許慎文化園
三門峽：陜州地坑院、靈寶市函谷關(guān)歷史文化旅游區(qū)、盧氏縣豫西百草園景區(qū)
南陽：內(nèi)鄉(xiāng)縣衙博物館、內(nèi)鄉(xiāng)寶天曼景區(qū)、淅川縣丹江湖渠首景區(qū)
商丘：火神臺(tái)景區(qū)
信陽：雞公山風(fēng)景名勝區(qū)、商城縣西河風(fēng)景區(qū)、西九華山景區(qū)、新縣大別山露營公園
周口：太昊陵
駐馬店：嵖岈山景區(qū)、老樂山景區(qū)
濟(jì)源：王屋山風(fēng)景名勝區(qū)、濟(jì)源市示范綜合實(shí)踐基地
鞏義：康百萬莊園
蘭考：焦裕祿紀(jì)念園
永城：芒碭山旅游區(qū)
鹿邑：老子故里旅游區(qū)
省管：黃河小浪底風(fēng)景名勝區(qū)、嵩山少林寺武術(shù)館
中國鈞瓷文化園位于河南省禹州市市區(qū)北面，占地156畝。園區(qū)主要由牌樓、鈞瓷文化廣場、天成閣、鈞瓷文化傳承展示體驗(yàn)區(qū)、特色旅游文化區(qū)、鈞陶瓷科研孵化基地、鈞瓷學(xué)術(shù)交流研究區(qū)、鈞瓷文化體驗(yàn)中心等部分組成。
是全國唯一的以全面展示鈞瓷文化為主題的皇家園林建筑，是挖掘、保護(hù)、傳承發(fā)展和弘揚(yáng)鈞瓷文化的特色旅游平臺(tái)。2015年9月，中國鈞瓷文化園獲批為國家4A級旅游景區(qū)。
景區(qū)對外開放以來，運(yùn)營情況良好，游客滿意度高，承辦了第八、九兩屆“中國鈞瓷文化節(jié)”和中國工藝美術(shù)協(xié)會(huì)專家會(huì)員學(xué)術(shù)交流活動(dòng)以及河南省“第二屆中原壺設(shè)計(jì)大賽”等重大活動(dòng)，接待來自全國各地的陶瓷藝術(shù)愛好者和來自中央美院、清華大學(xué)、上海交大等知名院校的大學(xué)生以及周邊眾多中小學(xué)生研學(xué)旅游。
下面請跟隨新華網(wǎng)的高清航拍鏡頭
看看中國鈞瓷文化園有多美
禹 州
鈞瓷文化獨(dú)特、鈞瓷資源豐富
研學(xué)旅游氛圍濃郁
發(fā)展研學(xué)旅游
不僅先天優(yōu)勢雄厚
后勁亦是不容小覷
我們期待禹州
越來越多優(yōu)質(zhì)的研學(xué)旅游基地涌現(xiàn)
在省內(nèi)乃至全國的研學(xué)旅游市場
大！方！光！芒！
編輯：金銀龍 崔夏爽
圖片：牛書培 耿亞偉 邊繼偉 楊曉剛等
淅川縣丹陽湖國家濕地公園LOGO設(shè)計(jì)征集公告
淅川縣丹陽湖國家濕地公園于2014年12月經(jīng)國家林業(yè)局（林濕發(fā)〔2014〕205號）批復(fù)開展試點(diǎn)建設(shè)，規(guī)劃總面積25226.4公頃，呈“一園兩區(qū)”格局。其中，南園位于南水北調(diào)中線工程渠首位置，濕地率96.2%；北園位于馬蹬鎮(zhèn)楊營河和紫氣河交叉口，濕地率72.2%。
丹陽湖國家濕地公園是依托丹江庫區(qū)建設(shè)，發(fā)揮丹江庫塘濕地在涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、提供飲水、調(diào)蓄洪水、保護(hù)生物多樣性等方面的重要作用，切實(shí)提高水環(huán)境質(zhì)量。為準(zhǔn)確定位丹陽湖國家濕地公園，展示本地地域特色，優(yōu)化品牌形象，擴(kuò)大丹陽湖國家濕地公園的知名度和影響力，淅川縣丹陽湖國家濕地公園管理局決定面向社會(huì)公開征集丹陽湖國家濕地公園形象LOGO標(biāo)識，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下：
一、設(shè)計(jì)要求
（一）以《河南淅川丹陽湖國家濕地公園總體規(guī)劃》為依托，全面體現(xiàn)丹陽湖國家濕地公園生態(tài)特色和建設(shè)成效，體現(xiàn)人與自然和諧共處的設(shè)計(jì)理念，彰顯濕地水韻，重點(diǎn)突出移民文化、楚文化、水文化等因素，描繪濕地公園及周邊地區(qū)豐富的動(dòng)植物資源元素及人與自然和諧相處的美好畫面；
（二）構(gòu)圖新穎，設(shè)計(jì)簡潔大方、通俗易懂，色彩明快不雜亂，符合審美要求；應(yīng)用性強(qiáng)，便于放大縮小，可于網(wǎng)站、文件、信箋、宣傳紀(jì)念用品和媒體宣傳等各種場合和載體上使用，便于運(yùn)用各種工藝手段生產(chǎn)和制作；
（三）設(shè)計(jì)稿應(yīng)附有對圖形標(biāo)識和字體的創(chuàng)意文字說明，包括設(shè)計(jì)的圖樣和技術(shù)文字說明（圖樣尺寸、比例、顏色等）和設(shè)計(jì)圖樣的理念說明（該設(shè)計(jì)蘊(yùn)含的意義、寓意、背景等）；
（四）圖形標(biāo)識和字體設(shè)計(jì)稿，應(yīng)附立體、彩色等效果圖，并提供標(biāo)準(zhǔn)用色和專用字體設(shè)計(jì)稿；
（五）作品圖形電子稿分辨率不低于300dpi(像素/英寸)，JPG或TIF格式，并提供矢量圖（AI格式或PSD文件）；
（六）作品應(yīng)是原創(chuàng)，且未以任何形式發(fā)表或投稿。一旦發(fā)現(xiàn)作品侵犯他人著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)，將取消其參評資格，對已發(fā)放的稿酬全額追回，其相應(yīng)的法律責(zé)任由投稿人自行承擔(dān)，并賠償我單位因此遭受的損失。投稿作品時(shí)請將《原創(chuàng)作品承諾書》
一并發(fā)送至郵箱。
二、時(shí)間安排
（一）征集時(shí)間：即日起至2018年10月21日止。
（二）評審時(shí)間：2018年10月22日至10月26日，我單位將邀請并組織知名設(shè)計(jì)師、專家教授、文化學(xué)者等成員的評審小組對征集來的作品進(jìn)行初評，評選審定10件作品，將在淅川縣政府網(wǎng)、微信公眾號微觀淅川、淅川頭條、淅川林業(yè)等進(jìn)行公示，按評審結(jié)果取前3名納入最終評選范圍，選取一件最優(yōu)作品，評選結(jié)果在新聞媒體上進(jìn)行公布并通知投稿人。
三、投稿要求及獎(jiǎng)勵(lì)
（一）作品以電子稿形式提交，有意者請于活動(dòng)截止日前，將電子版設(shè)計(jì)文稿發(fā)至xcsdgy@126，來信標(biāo)記“河南丹陽湖國家濕地公園Logo設(shè)計(jì)征集”，并請注明設(shè)計(jì)者姓名、所在單位及聯(lián)系方式；
（二）所有征集作品均不退還，請投稿者自留底稿。進(jìn)入前十名的作品，每件作品獎(jiǎng)勵(lì)500元；進(jìn)入前三名的作品，每件作品獎(jiǎng)勵(lì)1000元；被選定最終采用的作品，給予設(shè)計(jì)者一次性設(shè)計(jì)費(fèi)用5000元，作為特別獎(jiǎng)勵(lì)；作品不重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)金稅費(fèi)自理）；
（三）選定的作品將作為淅川丹陽湖國家濕地公園永久性標(biāo)識，其所有權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)、使用權(quán)及發(fā)布權(quán)等均歸我單位享有，并有權(quán)對設(shè)計(jì)作品進(jìn)行修改、組合和各種開發(fā)應(yīng)用。
聯(lián) 系 人：寇建宗
聯(lián)系 0377-69211158
地 址：淅川縣東環(huán)路林業(yè)局
《河南淅川丹陽湖國家濕地公園總體規(guī)劃》、《原創(chuàng)作品承諾書》請加入獲取。
淅川縣丹陽湖國家濕地公園管理局
2018年9月20日
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