怎樣優(yōu)化標(biāo)題
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淘寶權(quán)重簡(jiǎn)單說(shuō)就是淘寶對(duì)于你這個(gè)店鋪和寶貝的好感度,換句話說(shuō)就是淘寶認(rèn)為你的店鋪和寶貝的重要程度,你的權(quán)重越高,淘寶給與你的排名越好?! ∮绊懱詫殭?quán)重的因素有:上下架時(shí)間櫥窗推薦標(biāo)題優(yōu)化丶相關(guān)性和屬性店鋪DSR收藏丶人氣丶好評(píng)率丶產(chǎn)品評(píng)價(jià)產(chǎn)品動(dòng)銷率丶滯銷率丶滯銷寶貝寶貝屬性的完整度轉(zhuǎn)化率店鋪成長(zhǎng)值丶銷量成長(zhǎng)值丶單品成長(zhǎng)值和單品銷量 做好以上的優(yōu)化,才能提升淘寶權(quán)重。
檢查怎么寫
1.這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。2.今天的XX課上(寫課程名),我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,就不自覺(jué)地XX(寫罪名),在此過(guò)程中,XX(寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正?,F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類)的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。我的這一行為,對(duì)不起XX,對(duì)不起XX,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,按級(jí)別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)(寫班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。檢查人 XXX200X年XX月XX日二、(開頭可亂遍一下事情的經(jīng)過(guò)之類的語(yǔ)言)然后你抄吧,只要不嫌累,或者加工一下也好下面是對(duì)檢討的一些認(rèn)識(shí):我錯(cuò)了,隨著21世紀(jì)時(shí)期的到來(lái),許多歷史痕跡都將逐漸消逝,然而只有具思維的物體在流轉(zhuǎn)的歲月中留有自生而來(lái)的思維。一直以來(lái),檢討與自我檢討都是人們對(duì)自身素質(zhì)提高的一個(gè)必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深處的那些感覺(jué)朦上了一層層的面紗,人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將造成假象面紗掀開,真正的實(shí)質(zhì)才得以體現(xiàn),才不致于使人在假象中得出錯(cuò)誤的結(jié)果。因此,在這里有必要去淺談一下檢討與自我檢討。檢討與自我檢討是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程。一切有邏輯思維的物體都是通過(guò)檢討與自我檢討而得到進(jìn)化或進(jìn)步,動(dòng)物界中的動(dòng)物學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)就是一個(gè)檢討與自我檢討的過(guò)程。檢討與自我檢討都必須要先產(chǎn)生一個(gè)實(shí)體才能對(duì)這個(gè)實(shí)體的過(guò)往經(jīng)歷的結(jié)果進(jìn)行分析,然后得出總結(jié),再將總結(jié)出來(lái)的具體問(wèn)題進(jìn)行優(yōu)化及改進(jìn),最后推算出正確尋找真實(shí)結(jié)果的方法。由于有這些次序中的概念,往往檢討與自我檢討都會(huì)在先行動(dòng),然后再得到解決方法或經(jīng)驗(yàn)。檢討與自我檢討在定義上可以解釋為對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的分析、總結(jié)過(guò)程,現(xiàn)實(shí)中人們只是犯錯(cuò)誤的認(rèn)為它只是表示對(duì)一個(gè)失敗經(jīng)驗(yàn)的分析及總結(jié)過(guò)程,但成功經(jīng)驗(yàn)的分析總結(jié)過(guò)程人們卻忽略了。往往人們會(huì)認(rèn)為過(guò)往成功的經(jīng)歷就不用進(jìn)行檢討與自我檢討,其實(shí)這是極錯(cuò)誤及危險(xiǎn)地步向滅亡的想法。因?yàn)槲ㄎ镎撘磺惺挛锒际强陀^存在的,成功的結(jié)果往往沖昏了人們對(duì)成功過(guò)程中實(shí)施方法的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)了這個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),人們?cè)谙乱淮螌?shí)踐中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果,這往往是最危險(xiǎn)的方法,最終會(huì)誤導(dǎo)人們處事方法而步向滅亡的深淵。由于檢討與自我檢討是一個(gè)循環(huán)不斷的過(guò)程,每一個(gè)檢討與自我檢討本身也是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程,其經(jīng)歷及結(jié)果也將產(chǎn)生下一個(gè)檢討與自我檢討,下一個(gè)檢討與自我檢討的結(jié)論往往是一個(gè)最新的行動(dòng)指引。檢討與自我檢討因此具有周期性,一切具有思維的物質(zhì)自產(chǎn)生至滅亡的過(guò)程中,檢討與自我檢討的周期越短,進(jìn)化的階躍就越大,往往它是一個(gè)傅立葉級(jí)數(shù)方程,越往前執(zhí)行一個(gè)周期,下一次的波幅就會(huì)收窄,頻率也因此而加密。其次,檢討與自我檢討由于是一個(gè)過(guò)程,所以結(jié)論在邏輯領(lǐng)域中也存在真或假的定性,但這一個(gè)結(jié)論的定性不會(huì)對(duì)檢討與自我檢討的過(guò)程產(chǎn)生一個(gè)陰影,因?yàn)榫C上所述在得出每個(gè)結(jié)論之后,無(wú)論怎樣都必須要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的分析與總結(jié),所以這個(gè)定性并不影響下一次檢討與自我檢討的出現(xiàn)。檢討是由一切具有思維的物質(zhì)去執(zhí)行,自我檢討則只是由自我思維的物質(zhì)本身去執(zhí)行。檢討與自我檢討中,自我檢討是檢討的一個(gè)真子集,因此,忽略自我檢討本身,非自我檢討在檢討中往往有可能是一個(gè)空子集,當(dāng)這種情況出現(xiàn)的時(shí)候,自我檢討的存在就是唯一為防止步向滅亡而提出最新行動(dòng)指引的最后一道防線。這個(gè)關(guān)鍵性往往給自我思維物質(zhì)帶來(lái)進(jìn)化的希望與生機(jī)。當(dāng)檢討不出現(xiàn)時(shí),自我檢討的關(guān)鍵主導(dǎo)是具有自我檢討能力的思維物質(zhì)本身,而且這個(gè)思維物質(zhì)往往會(huì)在檢討不出現(xiàn)的時(shí)候,也將自我檢討的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失敗漏洞那樣大大降低,從而增加步向滅亡的危險(xiǎn)性??偨Y(jié)以上論述,無(wú)論何時(shí)何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討,從而為下一次行動(dòng)提供回避滅亡的行動(dòng)指引。脾氣差是我不對(duì)。俗話說(shuō)“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖里,長(zhǎng)大以后依然生活在蜜糖里,好像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。小時(shí)候是媽媽慣我,那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜?。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),亂發(fā)脾氣就更不對(duì)了。有人說(shuō)“長(zhǎng)的丑不是你的錯(cuò),出來(lái)嚇人就是你不對(duì)了”。脾氣差還不能說(shuō)我錯(cuò)的非常徹底,因?yàn)槲铱梢詫?duì)路邊的大樹發(fā)脾氣,可以對(duì)樹下的螞蟻發(fā)脾氣,可以對(duì)螞蟻的大便發(fā)脾氣,這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個(gè)傻X。。這次犯錯(cuò)誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。 我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2. 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。4. 尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。5. 提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。 當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。6. 知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。 為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。檢 討 書尊敬的老師:今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)作敝這種惡劣行為的深痛惡絕的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全體同學(xué)應(yīng)該嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。然而,我卻~!~~~如何如何不愛(ài)學(xué)習(xí)(~~處自己寫)~~~~~卻不知道學(xué)的重要性.~~~~~~~~如何如何貪玩~~玩什么什么~~~~~~卻不知道玩物喪志~~~,對(duì)不住父母的學(xué)費(fèi),對(duì)不住師長(zhǎng)的教誨,對(duì)不住自己的青春~~~~‘因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)?。?!對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:1、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能遵守考紀(jì),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的手機(jī),有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。保證書格式作者:佚名 文章來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù): 更新時(shí)間:2006-9-4保證書格式通常保證書由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾和落款幾部分組成。(一)標(biāo)題保證書標(biāo)題有兩種方式構(gòu)成。其一,單獨(dú)由文種名構(gòu)成,即在第一行正中用較大字體寫“保證書”字樣。其二,由保證內(nèi)容和文種名構(gòu)成。如:《衛(wèi)生保證書》。(二)稱呼保證書稱呼在標(biāo)題下空兩行頂格寫上送達(dá)方的機(jī)關(guān)組織、團(tuán)體單位或個(gè)人的稱呼或姓名,然后加冒號(hào)。(三)正文正文一般而言須包括寫保證書的緣由,保證的具體內(nèi)容兩部分。1.保證書的緣由要闡明為什么寫保證書。要敘述清楚當(dāng)時(shí)的條件和有關(guān)情況,使保證的具體內(nèi)容建立在一定的前提之上。2.保證書的內(nèi)容保證書的內(nèi)容主要是指保證人作出保證的具體事項(xiàng)。如保證做到什么,在多長(zhǎng)時(shí)間里,達(dá)到什么程度,采取什么具體措施來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的保證等。保證書此部分一般以條條的形式列出。(四)結(jié)尾保證書的結(jié)尾可以再次表示實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心,如“上述各項(xiàng)保證做到”。也可用“此致——敬禮”等的禮貌用語(yǔ)。還可以在正文結(jié)束后,什么也不再寫,自然結(jié)束。(五)落款落款即在保證書右下方署上保證的單位或個(gè)人的名稱或姓名,并署上發(fā)文的日期。一:批評(píng)一下自己二:把事情的經(jīng)過(guò)如實(shí)寫一遍三:反省自己的所做所為四:保證以后不會(huì)再這樣五:用委婉的語(yǔ)言請(qǐng)求老師的原諒
發(fā)布的產(chǎn)品信息關(guān)鍵詞怎么優(yōu)化?
1、標(biāo)題是優(yōu)化的重點(diǎn),標(biāo)題要突出優(yōu)化的關(guān)鍵詞標(biāo)題寫的好不好,直接關(guān)系到客戶是否會(huì)點(diǎn)擊,而且好的標(biāo)題給客戶留了一個(gè)非常好的印象。不管的服務(wù)有多棒,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容有多么豐富。別人在沒(méi)進(jìn)去網(wǎng)頁(yè)之前這些都是不知道的。 2、把重要的關(guān)鍵詞盡量靠前標(biāo)題的關(guān)鍵詞,靠在前面的權(quán)重就高。實(shí)踐才能檢驗(yàn)真理,通過(guò)一年的客戶網(wǎng)站優(yōu)化來(lái)看,這句話果然沒(méi)錯(cuò),搜索引擎也非常給面子,關(guān)鍵詞放在前兩位比放在后兩位的,排名肯定要好。因此當(dāng)覺(jué)得客戶有需求或者是轉(zhuǎn)化率比較高的關(guān)鍵詞,可以把它提前。 3、關(guān)鍵詞不貪多 標(biāo)題盡量少些關(guān)鍵詞越多分享到的權(quán)重也就越少了。關(guān)鍵詞單一才會(huì)顯得有重心,通過(guò)其他修飾詞加以修飾,比如可以使用“關(guān)鍵詞+性能+型號(hào)+修飾詞”。
seo怎么寫標(biāo)題?
SEO的標(biāo)題即title標(biāo)簽,title元素僅可在 head(即網(wǎng)站代碼里面的頭部標(biāo)簽) 元素內(nèi)使用。位于 title開閉標(biāo)簽之內(nèi)的文本都會(huì)在瀏覽器的標(biāo)題欄和電腦 的任務(wù)欄上顯示。title標(biāo)題的設(shè)置注意要點(diǎn):1、每個(gè)網(wǎng)頁(yè)都應(yīng)該有自己獨(dú)立的標(biāo)題:對(duì)企業(yè)網(wǎng)站而言尤其是每個(gè)產(chǎn)品具體先容頁(yè)面更應(yīng)正視網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題的設(shè)計(jì);2、網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題體現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)的核心內(nèi)容,并含有關(guān)鍵詞(核心關(guān)鍵詞,即訪問(wèn)者了解的產(chǎn)品、服務(wù)和公司等的具體名稱用語(yǔ)。);3、網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題與網(wǎng)頁(yè)正文內(nèi)容應(yīng)該具有高度相關(guān)性;4、網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題不宜過(guò)短或者多長(zhǎng):一般來(lái)說(shuō)6-10個(gè)漢字比較理想,最好不要超過(guò)30個(gè)漢字。網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題字?jǐn)?shù)過(guò)少可能包含不了有效關(guān)鍵詞,字?jǐn)?shù)過(guò)多不僅搜索引擎無(wú)法正確識(shí)別標(biāo)題中的核心關(guān)鍵詞,而且也讓用戶難以對(duì)網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題(尤其是首頁(yè)標(biāo)題,代表了網(wǎng)站名稱)形成深刻印象,也不便于其他網(wǎng)站鏈接;5、網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題應(yīng)概括網(wǎng)頁(yè)的核心內(nèi)容:當(dāng)用戶通過(guò)搜索引擎檢索時(shí),在檢索結(jié)果頁(yè)面中的內(nèi)容一般是網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題(加鏈接)和網(wǎng)頁(yè)摘要信息,要引起用戶的關(guān)注,網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題發(fā)揮了很大的作用,如果網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題和頁(yè)面摘要信息有較大的相關(guān)性,摘要信息對(duì)網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題將發(fā)揮進(jìn)一步的補(bǔ)充作用,從而引起用戶對(duì)該網(wǎng)頁(yè)信息點(diǎn)擊行為的發(fā)生(也就意味著搜索引擎推廣發(fā)揮了作用)。6、網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題中應(yīng)含有豐富的關(guān)鍵詞:考慮到搜索引擎營(yíng)銷的特點(diǎn),搜索引擎對(duì)網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題中所包含的關(guān)鍵詞具有較高的權(quán)重(即搜索引擎對(duì)網(wǎng)站的評(píng)分),盡量讓網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題中含有用戶檢索所使用的關(guān)鍵詞;7、主關(guān)鍵字的詞頻(即關(guān)鍵詞出現(xiàn)的頻次)都并非越大越好,而是有一定的限制:很多人以為標(biāo)題中主關(guān)鍵字出現(xiàn)的次數(shù)越多越好,于是在標(biāo)題中不斷地重復(fù)該關(guān)鍵字。例如:一些手機(jī)頻道首頁(yè)的標(biāo)題中就不斷地重復(fù)主關(guān)鍵字”手機(jī)”。實(shí)際上,不管在頁(yè)面的什么位置,主關(guān)鍵字的詞頻都并非越大越好,而是有一定的限制。一般在標(biāo)題中主關(guān)鍵字出現(xiàn)3次以內(nèi),每個(gè)次要關(guān)鍵字只出現(xiàn)1次是比較合理的。
如何進(jìn)行Amazon亞馬遜標(biāo)題優(yōu)化,提高產(chǎn)品曝光量
1 標(biāo)題中要包含最能突出這個(gè)產(chǎn)品的一些關(guān)鍵字,但是切記不要過(guò)多的堆積關(guān)鍵字組成標(biāo)題,否則會(huì)影響搜素排名?! ? 在亞馬遜平臺(tái)上規(guī)則不允許包含促銷信息,物流方式,如:promotion, greatdiscount, Bonus , DHL shipping, Free Shipping, Drop Shipping(這點(diǎn)要區(qū)別與像速賣通和eBay、敦煌網(wǎng)這些平臺(tái))?! ? 不要把與產(chǎn)品本身無(wú)關(guān)的字眼寫入標(biāo)題,如:產(chǎn)品upc 或者庫(kù)存量,Exclusive, BestQuality?! ? 好的標(biāo)題可以讓買家不用看描述都可以直接購(gòu)買并且不會(huì)發(fā)生購(gòu)買錯(cuò)誤,所以您的標(biāo)題盡量囊括這個(gè)產(chǎn)品的所有獨(dú)特的信息,比如:尺寸和 品牌 同時(shí)在排列的時(shí)候商品名稱的單詞要按照正常的排列順序來(lái),比如:中號(hào)毛絨泰迪熊,就不能寫成泰迪毛絨中號(hào)熊。 5 一定不要把單詞拼寫錯(cuò)誤,不要添加平臺(tái)不支持的特殊符號(hào),否則買家可能搜不到您的產(chǎn)品。 6 不要為了引入流量寫入虛假或者夸大的信息,這會(huì)導(dǎo)致后期的糾紛A-to-Z,Chargeback 或者退款退貨?! ? 標(biāo)題中的詞組或者關(guān)鍵字最好用當(dāng)?shù)厝肆?xí)慣的寫法(如果你出售的產(chǎn)品是電視機(jī),你寫入TV會(huì)比television得到更高的搜素量,如果你要賣餅干在美國(guó)站你最好是寫入關(guān)鍵詞cookie,若在英國(guó)站則為biscuit)?! ? 你也可以通過(guò)google adwords關(guān)鍵詞工具,搜索一些比較熱門的關(guān)鍵詞置入標(biāo)題來(lái)提高您Listing的搜索排名。
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